Strövers Paedblog

Naturkunde direkt aus museumspädagogischer Hand:

http://www.senckenberg.de/root/index.php?page_id=367

U. a. gibt es Aktionsmappen:

Nr 1: Fabeltiere (vergriffen)
Nr 2: Dinosaurier
Nr 3: Nicht nur Vögel können fliegen
Nr 4: Tropenwald in Hessen
Nr 5: Rund um den Zahn
Nr 6: Bau Dir Dein eigenes Museum
Nr 7: Wie kommt der Honig auf’s Brot?
Nr 8: Wie der Wal ins Wasser kam

http://www.senckenberg.de/root/index.php?page_id=1295

…oder einen “Leitfaden zum Thema Archaeopteryx”:

http://www.senckenberg.de/root/index.php?page_id=4723

Weitere Informationen und Forschungsergebnisse auf der Webseite der Senckenberg Gesellschaft für Naturforschung:

http://www.senckenberg.de

Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge

Tags: 2011, Archaeopteryx, Archäologie, Bildung, Dinosaurier, Erdgeschichte, Fabeltiere, Honig, Museum, museumspädagogisch, Museumspädagogische Schriften der Senckenberg Gesellsch, Naturkunde, Naturpädagogik, Pädagogik, Strövers Paedblog, Tropenwald in Hessen, Umwelt, Vögel, Wal, Wasser, Zahn

Der Beitrag wurde am Dienstag, den 20. September 2011 um 19:31 Uhr veröffentlicht und wurde unter 2011, Bildung, Einrichtungen der Erwachsenenbildung, Familienpädagogik, Kulturpädagogik, Lernen, Museumspädagogik, Naturwissenschaften, Pädagogische Arbeitsblätter & Bildungsmaterialien, Pädagogische Dienstleistungen, Pädagogische Einrichtungen, Schulpädagogik, Strövers Paedblog abgelegt. du kannst die Kommentare zu diesen Eintrag durch den RSS 2.0 Feed verfolgen. du kannst einen Kommentar schreiben, oder einen Trackback auf deiner Seite einrichten.