Archiv für die Kategorie ‘Gewalt’
Montag, 20. Februar 2012
Wer Termini nachschlagen will, die sich auf den Kinder- und Jugendschutz beziehen, gerade aber kein sozialpädagogisches Nachschlagewerk zur Hand hat, kann einfach im folgenden Online-Handbuch recherchieren:
http://www.handbuch-jugendschutz.de/
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
Tags:Alltag , Arbeit , Beratung , Erziehung , Fachvokabular , Fürsorge , Handbuch , Hilfe , Jugendamt , Jugendschutz , Kinderschutz , Kindeswohl , lesen , Nachschlagewerk , Online , Pädagogen , Pädagogik , Profession , Recherche , recherchieren , Soziale Arbeit , Sozialpädagoge , Sozialpädagogik , Sozialpädagogin , Strövers Paedblog , Studium , Terminus , Wissen , Würde 2012 , Allgemeine Pädagogik , Alltagshilfen , Befreiungspädagogik , Behindertenpädagogik , Beratung , Demokratiepädagogik , Entwicklung , Erziehungswissenschaft , Ethik , Fachbildung , Familienpädagogik , Friedenspädagogik , Gesundheit & Krankheit , Gesundheitspädagogik , Gewalt , Inklusionspädagogik , Integration , Integrationspädagogik , Jugendpädagogik , Jugendschutz , Jugendsozialarbeit , Kindererziehung , Kindeswohlgefährdung , Kindheitspädagogik , Konflikte , Kriminalität , Krisenpädagogik , Menschenrechte , Mobbing , Pädagogik der Frühen Kindheit , Pädagogik der Menschen mit Behinderungen , Pädagogiken , Pädagogische Fachliteratur , Polizeipädagogik , Psychologische Pädagogik , Recht & Gesetz , Rehabilitationspädagogik , Schulpädagogik , Schulsozialarbeit , Schwierige Kinder , Sexualität , Sexualpädagogik , Sonderpädagogik , Sozialarbeit , Sozialisation , Sozialpädagogik , Strövers Paedblog , Suchtpädagogik , Verbraucherschutz | Keine Kommentare »
Montag, 13. Februar 2012
Die Webseite der Polizeilichen Kriminalprävention der Länder und des Bundes veranschaulicht in Kurzfilmen, was das Zusammenleben mit Regeln bedeutet, wieso es manche Spielregeln in der Gesellschaft gibt und was eigentlich passiert, wenn wir gegen gewisse Gesetze verstoßen. Unterhaltsam und lehrreich, eine prima Webseite für Teenager und Jugendliche: http://www.time4teen.de/
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
Veröffentlicht in 2012 , Alltagshilfen , Behindertenpädagogik , Behörden , Beratung , Bildung , Broschüren & Info-Materialien , Demokratische Erziehung , Elternarbeit , Elternpädagogik , Erziehungswissenschaft , Ethik , Friedenspädagogik , Gewalt , Heilpädagogik , Integration , Internetpädagogik , Jugendschutz , Jugendsozialarbeit , Konflikte , Kriminalität , Krisenpädagogik , Lernportale , Menschenrechte , Mobbing , Notfallpädagogik , Pädagogische Audios / Podcasts / Hörspiele , Pädagogische Videos , Polizeipädagogik , Recht & Gesetz , Rehabilitationspädagogik , Schulpädagogik , Schwierige Kinder , Sekundarbildung , Sozialarbeit , Sozialisation , Sozialpädagogik , Strövers Paedblog , Sucht , Suchtpädagogik , Time4teen.de , Verbraucherschutz | Keine Kommentare »
Montag, 23. Januar 2012
Wirst Du an Deiner Schule gemobbt?
Posten andere über Dich in Facebook & Co?
Lässt man Dich nicht in Ruhe?
In diesem Flyer stehen wichtige Adressen, um sich schnell und kompetent beraten zu lassen:
http://www.dortmund.de/media/downloads/pdf/news_pdf/opfer_schlampe_hurensohn.pdf
Weitere Informationen auch auf der Webseite:
http://www.handysektor.de/
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
Tags:2012 , Adressen , Ansprechpartner , Beratung , Beratungsstellen , gemobbt , Gemobbte , Hilfe , Hurensohn , Mobber , Mobbing , Opfer , Schlampe , Schule , Schüler , Schulsozialarbeit , Silvio Ströver , Sozialarbeit , Sozialpädagogik , Ströver , Strövers Paedblog 2012 , Allgemeine Pädagogik , Ausbildungspädagogik , Behörden , Beratung , Beratungsstellen , Broschüren & Info-Materialien , Burnout , Datenschutz , Erziehungswissenschaft , Familienpädagogik , Gewalt , Internetpädagogik , Jugendpädagogik , Jugendschutz , Kindeswohlgefährdung , Konflikte , Leistungsdruck , Menschenrechte , Mobbing , Pädagogische Dienstleistungen , Pädagogische Ratgeber , Psychologie , Psychologische Pädagogik , Rehabilitationspädagogik , Schulpädagogik , Schulsozialarbeit , Sonderpädagogik , Sozialpädagogik , Strövers Berufepaedblog , Verbraucherschutz | Keine Kommentare »
Montag, 16. Januar 2012
Eine Wanderausstellung wirbt auf http://www.8ung-schule.de für eine gewaltfreie Schule. Die Ausstellung kommt ganz ohne Fotos aus, umfasst dafür informativen Tafeln , die nachdenken lassen und Diskussionen anregen können: http://www.8ung-schule.de/projekt/ausstellung2/tafeln2/tafeln.html
Zudem gibt es eine schöne Ton-Installation . Hier wird eine Gruppe von Schatten-Menschen dargestellt, deren Gedanken hörbar sind, sobald man sich als Besucher diesen Figuren nähert. Eine CD mit diesen Gedanken und Stimmen kann auf der Webseite bestellt werden: http://www.8ung-schule.de/projekt/ausstellung2/toninstallation/toninstallation-mediengruppe.html
Träger dieser Wanderausstellung ist laut Webseite:
“Träger der Ausstellung sind die Initiative Gesundheit und Arbeit (iga) – eine Kooperation der Deutschen Gesetzlichen Unfallversicherung, des BKK Bundesverbandes, des AOK-Bundesverbandes sowie des Verbandes der Ersatzkassen – und die Unfallkassen. “
Quelle: http://www.8ung-schule.de/projekt/ausstellung2/wichtig/das-wichtigste-in-kuerze.html
Schließlich möchte ich noch auf die Unterrichtsmaterialien verweisen, die Sie hier finden können: http://www.8ung-schule.de/projekt/zum-thema2/downloads2/downloads.html
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
Tags:2012 , AOK-Bundesverband , Ausstellung , bestellen , BKK Bundesverbande , CD , Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung , Frust , Gewalt , gewaltfrei , Gruppe , Initiative Gesundheit und Arbeit (iga) , Intallation , Pädagogik , Prävention , Schule , Schulsozialarbeit , Schulsozialarbeiter , Schulsozialarbeiterin , Strövers Paedblog , Ton , Unfallkassen , Verband der Ersatzkassen , Wanderausstellung , Wut , Zorn 2012 , Ausstellung , Bildung , Erziehungsstile , Erziehungswissenschaft , Ethik , Familienpädagogik , Friedenspädagogik , Gesundheit & Krankheit , Gesundheitspädagogik , Gewalt , Grundschulpädagogik , Integration , Jugendpädagogik , Jugendschutz , Jugendsozialarbeit , Kindeswohlgefährdung , Kindheitspädagogik , Konflikte , Kriminalität , Krisenpädagogik , Leistungsdruck , Lernen , Menschenrechte , Mobbing , Pädagogische Arbeitsblätter & Bildungsmaterialien , Pädagogische Veranstaltungen , Pädagogischer Appell , Schulangst , Schulen , Schulpädagogik , Schulsozialarbeit , Schwierige Kinder , Sozialarbeit , Sozialisation , Sozialpädagogik , Strövers Paedblog | Keine Kommentare »
Dienstag, 29. November 2011
Manchmal haben bereits Neuntklässler erste Knasterfahrungen hinter sich. Sie prahlen gerne auf dem Schulhof mit ihren Taten und genießen es, unheimlich auf andere zu wirken bzw. über ein spezielles Wissen zu verfügen, das andere aufgrund einer bürgerfreundlicheren Sozialisation nicht haben können. Umso verständlicher ist es , auch ihnen zu vermitteln, welche typischen Abläufe es im Strafprozess gibt. Auf einer Polizei-Webseite http://www.polizei-beratung.de/ werden diese Informationen zum Ablauf des Strafverfahrens gut beschrieben, weswegen hier darauf verweisen möchte:
http://www.polizei-beratung.de/opferinformationen/
diebstahleinbruch/ablauf-des-strafverfahrens.html
So erfahren nicht nur die Oper, sondern auch Interessierte, was die Phasen kennzeichnet, die zwischen einer kriminellen Tat bis zum verkündeten Urteil liegen.
Des Weiteren gibt es wertvolle Tipps und Hinweise zu den folgenden Stichworten:
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
Paedblog-Linktipp:
Notfallseelsorge, Feuerwehrseelsorge & Polizeiseelsorge: http://www.paedblog.de/2011/08/25/
notfallseelsorge-feuerwehrseelsorge-polizeiseelsorge/
Tags:1975 , 2011 , Ablauf , Anklage , Bürger , Feuerwehrseelsorge , Gericht , Gesetz , Hauptschule , Hauptschüler , Informationen zum Ablauf des Strafverfahrens , Jugend , Kriminalbeamter , kriminell , Kripo , Notfallseelsorge , Ordnung , Polizei , Polizeipädagogik , Polizeiseelsorge , Polizisten , Recht , Restschule , Richter , Schüler , Seelsorge , Strafe , Straftat , Strafverfahren , Strövers Paedblog , Urteil , Zeuge 2011 , Allgemeine Pädagogik , Alltagshilfen , Befreiungspädagogik , Beratung , Beratungsstellen , Demokratiepädagogik , Elternarbeit , Erwachsenenbildung , Erzieher , Erziehungswissenschaft , Ethik , Fachbildung , Familienpädagogik , Förderschule , Friedenspädagogik , Gewalt , Grundschulpädagogik , Hauptschule , Heilpädagogik , Jugendpädagogik , Jugendschutz , Jugendsozialarbeit , Kindeswohlgefährdung , Kindheitspädagogik , Konflikte , Kriminalität , Krisenpädagogik , Menschenrechte , Mobbing , Notfallpädagogik , Notfallseelsorge , Pädagogen , Pädagogische Arbeitsblätter & Bildungsmaterialien , Pädagogische Checklisten , Pädagogischer Journalismus , Pädagogisches Gedankengut & Zitate , Polizeipädagogik , Primarbildung , Profession , Recht & Gesetz , Schuldenfalle , Schulpädagogik , Schulsozialarbeit , Schulverweigerung , Schwierige Kinder , Sekundarbildung , Sexualität , Sexualpädagogik , Sozialarbeit , Sozialisation , Sozialpädagogik , Strövers Paedblog , Tertiärbildung , Verbraucherschutz , Verkehrserziehung , Verkehrspädagogik | Keine Kommentare »
Montag, 21. November 2011
Cybermobbing ist scheinbar allgegenwärtig. Hörte früher das Mobbing spätestens nach Verlassen des Schulhofes oder zum Feierabend hin auf, erreicht das Mobbing im virtuellen Raum ungeahnte Dimensionen, denn Mobbing-Inhalte verschwinden nicht nach Belieben. Mitunter bleiben üble Nachreden im Netz über Jahre hin für jeden sichtbar. Die Folgen können für den Einzelnen ganz schrecklich sein. Daher ist es heute leider eine pädagogische Notwendigkeit, Kinder und Jugendliche für dieses Thema sensibel zu machen, ebenfalls die Eltern und Erziehungsberechtigten darüber zu informieren.
Welche Überlegungen Medienschaffende in diesem Zusammenhang selbst anstellen, erfahren Sie im Berufepaedblog, wenn Sie dort auf den Link klicken: http://berufe.paedblog.de/2011/11/21/isarrunde-de-cybermobbing/
Weitere Paedblogbeiträge zum selben Thema finden Sie auch in der Suchfunktion: http://www.paedblog.de/?s=mobbing
http://www.paedblog.de/?s=mobbing
Tags:2011 , Cber , Cybermobbing , empfindlich , Gefahr , Jugend , Konflikt , Mobbing , Pädagogik , Strövers Berufepaedblog , Strövers Paedblog , Warnung 2011 , Allgemeine Pädagogik , Alltagshilfen , Ausbildungspädagogik , Behindertenpädagogik , Beratung , Demokratiepädagogik , Erlebnispädagogik , Erwachsenenbildung , Erzieher , Erziehungswissenschaft , Familienpädagogik , Freizeitpädagogik , Friedenspädagogik , Genderpädagogik , Gewalt , Heilpädagogik , Hochschulpädagogik , Integration , Jugendpädagogik , Jugendschutz , Jugendsozialarbeit , Kindererziehung , Kindeswohlgefährdung , Kommunikation , Konflikte , Krisenpädagogik , Medienpädagogik , Menschenrechte , Mobbing , Notfallpädagogik , Pädagogen , Pädagogik der Menschen mit Behinderungen , Pädagogische Videos , Pfadfinderpädagogik , Profession , Psychoanalytische Pädagogik , Psychologische Pädagogik , Recht & Gesetz , Rehabilitationspädagogik , Religionspädagogik , Schulpädagogik , Schulsozialarbeit , Schwierige Kinder , Sonderpädagogik , Sozialarbeit , Sozialisation , Sozialpädagogik , Spielepädagogik , Strövers Berufepaedblog , Strövers Paedblog , Studenten , Väterpädagogik | Keine Kommentare »
Dienstag, 15. November 2011
Zahlreiche Videos zur Erziehungswissenschaft , Pädagogik, Schule, Kindergarten etc. gibt es auf Bildungsklick.de :
VIDEO weitere Bildungsvideos sehen Sie hier:http://bildungsklick.de/topic/videos
Tags:2011 , Bildung , Bildungsklick.de , Erzeiher , Erziehung , Geschichte , Heim , Internat , Jugendliche , Kinder , Kindergarten , Krippe , Pädagogen , Pädagogik , Politik , Profession , Schulbildung , Schule , Strövers Paedblog , Videos 04 Mittelalter (450 - 1500 n. Chr.) , 07 Reformpädagogik , 2011 , Adolf Friedrich Furchau , Adolf Gideon Bartholdi , Adolf Reichwein , Adolph Diesterweg , Adoption , Alexander Sutherland Neill , Alfons Simon , Alfred Lichtwark , Alfred Petzelt , Alice Miller , Allgemeine Pädagogik , Alltagshilfen , Alter , Anthropologie , Antipädagogik , Antipädagogik , Anton Semjonowitsch Makarenko , Armut , Ästhetische Bildung , August Friedrich Moritz Anton , August Hermann Francke , Ausbildungspädagogik , Befreiungspädagogik , Befreiungspädagogik , Behindertenpädagogik , Behörden , Beratung , Beratungsstellen , Bernhard Bueb , Berufsschulen , Bildung , Bildungsfernsehen , Bildungsklick.de , Bildungsträger , Burnout , Burrhus Frederic Skinner , Carl-Ludwig Furck , Célestin Freinet , Chaim Seeligmann , Christian Heinrich Groskurd , Christian Heinrich Wolke , Christoph Andreas Büttner , Christoph Gottlieb Groskurd , Christoph Pyl , Datenschutz , David Paul Ausubel , DDR , Demokratiepädagogik , Demokratische Erziehung , Deskriptive Pädagogik , Deutschland , Dieter Lenzen , Edouard Séguin , Eduard Spranger , Edwin Hoernle , Einrichtungen der Erwachsenenbildung , Ekkehard von Braunmühl , Elizabeth P. Peabody , Ellen Key , Elternarbeit , Elterngeld , Empirisch Pädagogische Theorien , Empirische Pädagogik , Entwicklung , Erich Hylla , Erlebnispädagogik , Ernährung , Ernährungspädagogik , Ernst Christian Trapp , Ernst Meyer , Erwachsenenbildung , Erzieher , Erziehungsstile , Erziehungswissenschaft , Essstörungen , Ethik , Fachbildung , Familienpädagogik , Fedor Flinzer , Finanzpädagogik , Francisco Ferrer , Franz Michael Vierthaler , Frederick Matthias Alexander , Freizeitpädagogik , Friedenspädagogik , Friedrich Daniel Ernst Schleiermacher , Friedrich Fröbel , Friedrich Paulsen , Friedrich Wilhelm Dörpfeld , Fritz Gansberg , Fritz Graf von Bothmer , Fußballpädagogik , Geisteswissenschaftliche Pädagogik , Genderpädagogik , Georg Kerschensteiner , Georg Picht , Gerontagogik , Geschichte , Gesundheit & Krankheit , Gesundheitspädagogik , Gewalt , Giuseppe Catalfamo , Grundschulen , Grundschulpädagogik , Gustav Hartenstein , Gustav Wyneken , Hans Aebli , Hans Bohnenkamp , Hans Thiersch , Hans Würtz , Hans Zulliger , Hartmut von Hentig , Haushalt , Heilpädagogik , Heinrich Roth , Heinrich Stephani , Heinz Klippert , Heinz-Joachim Heydorn , Herman Nohl , Hermann Ebbinghaus , Hermann Lietz , Hilbert Meyer , Hochschulen , Hochschulpädagogik , Homer Lane , Hugo Gaudig , Humanismus , Humanistische Pädagogik , Humanistische Theorien , Inklusionspädagogik , Integration , Integrationspädagogik , Interaktionistische Theorien , Internetpädagogik , Ivan Illich , Iwan Pawlow , Jakob Muth , Janusz Korczak , Jean Itard , Jean Piaget , Jean-Jacques Rousseau , Jean-Pol Martin , Jena-Plan , Jena-Plan , Jerome Bruner , Jesper Juul , Joachim Heinrich Campe , Johann Amos Comenius , Johann Bernhard Basedow , Johann Christoph Friedrich Guts Muths , Johann Friedrich Gottlieb Delbrück , Johann Friedrich Herbart , Johann Heinrich Pestalozzi , Johann Hinrich Wichern , Johann Jakob Ewich , Johann Julius Hecker , Johann Matthias Gesner , Johannes Bosco , Johannes Daniel Falk , Johannes Trüper , John Caldwell Holt , John Dewey , John Locke , John MacBeath , Jugendpädagogik , Jugendschutz , Jugendsozialarbeit , Jürg Jegge , Karel Slavoj Amerling , Karl Friedrich Wilhelm Wander , Karl Mager , Karl Moritz Fleischer , Karl Volkmar Stoy , Kindererziehung , Kindergarten , Kinderheime , Kinderkrippe , Kindeswohlgefährdung , Kindheitspädagogik , Kirchenpädagogik , Kirchenraumpädagogik , Kirchliche Einrichtungen , Klaus Mollenhauer , Kognitivistische Theorien , Kommunikation , Konflikte , Konrad Duden , kontradiktische Beratung , Krisenpädagogik , Kritisch Erziehungswissenschaftliche Theorien , Kritische Erziehungswissenschaft , Kulturpädagogik , Kunstpädagogik , Kurt Hahn , Leistungsdruck , Lernen , Literatur , Maria Montessori , Martin Wagenschein , Mauricio Wild , Medienpädagogik , Menschenbildung , Menschenrechte , Mobbing , Mobilität , Montessoripädagogik , Moritz Wilhelm Drobisch , Museen , Museumspädagogik , N.F.S. Grundtvig , Nachhilfe , Nationalsozialismus , Naturpädagogik , Neuropädagogik , No Blame Approach , Notfallpädagogik , Notfallseelsorge , Obdachlosigkeit , Oskar Spiel , Otto Lüthje , Pädagogen , Pädagogik der Frühen Kindheit , Pädagogik der Menschen mit Behinderungen , Pädagogiken , Pädagogisch bewertet , Pädagogische Ansätze , Pädagogische Dienstleistungen , Pädagogische Einrichtungen , Pädagogische Geschichte , Pädagogische Klassiker , Pädagogische Nachrichten , Pädagogische Ratgeber , Pädagogische Studien , Pädagogische Themen , Pädagogische Veranstaltungen , Pädagogische Videos , Pädagogische Weblogs , Pädagogischer Appell , Pädagogischer Journalismus , Pädagogisches Gedankengut & Zitate , Paul Geheeb , Paula Fürst , Paulo Freire , Peter Petersen , Peter Villaume , Pfadfinderpädagogik , Platon , politische Bildung , Primarbildung , Profession , Psychologie , Psychologische Pädagogik , Rationalismus , Rebeca Wild , Recht & Gesetz , Reformpädagogische Theorien , Rehabilitationspädagogik , Religionen , Religionspädagogik , Richard Meister , Robert Baden-Powell , Robert M. Gagné , Rolf Dubs , Rudolf Steiner , Ruth Cohn , Schulangst , Schuldenfalle , Schulen , Schulmüdigkeit , Schulpädagogik , Schulsozialarbeit , Schulverweigerung , Schwierige Kinder , Segregationspädagogik , Sekundarbildung , Sexualität , Sexualpädagogik , Situationsansatz , Sokrates , Sonderpädagogik , Sozialarbeit , Sozialisation , sozialistische Erziehung und Bildung , Sozialpädagogik , Sozialstaaten , Sozialstruktur , Soziologie , Spiel , Spielepädagogik , Sportpädagogik , Sprachförderung , Sprachpädagogik , Strövers Paedblog , Studenten , Sucht , Suchtpädagogik , Suizid , Tertiärbildung , Theaterpädagogik , Theodor Litt , Theorien , Tsunesaburo Makiguchi , Tuiskon Ziller , Umgang mit Geld , Umgang mit Sterbenden & Tod , Väterpädagogik , Verbände & Gesellschaften , Verbraucherschutz , Verkehrserziehung , Verkehrspädagogik , Verlag , Volker Ladenthin , Waldorfpädagogik , Walther Lietzmann , Wassilios Fthenakis , Welterbepädagogik , Wilhelm Dilthey , Wilhelm Flitner , Wilhelm Harnisch , Wilhelm Heitmeyer , Wilhelm Rein , Wilhelm Stern , Wilhelm Viëtor , Wilhelm von Humboldt , William Heard Kilpatrick , Willy Potthoff , Winfried Böhm , Wirtschaftspädagogik , Wissenschaftspädagogik , Wolfgang Brezinka , Wolfgang Klafki | Keine Kommentare »
Montag, 14. November 2011
Eine gute Antwort gibt u. a. die Seite des Bundeslandes Niedersachsen: http://www.mk.niedersachsen.de/portal/live.php?navigation_id=1925&article_id=5980&_psmand=8
Die niedersächsische Regierung hat bereits zwischen 2002 – 2004 ein Projekt gegen das Schulschwänzen („ProgeSs “) durchgeführt. Die dazugehörige Projekt-Webseite stellt sämtliche Dokumente (Studie, Evaluation, Dokumente für Polizei, Schule, Faltblätter für Eltern etc.) zum kostenlosen Download bereit.
Ziel ist es, das unentschuldige Fernbleiben von Schülerinnen und Schülern durch ein einheitliches Vorgehen und durch eine gute Kommunikation zwischen Eltern, Schule und Behörden (Polizei, Jugendamt etc.) zu reduzieren bzw. möglichst sofort zu unterbinden.
Das Phänomen Schulabsentismus zeigt offenbar auf, dass es
- eine hohe Verbreitung von Schulabsentismus gibt,
- viele massiv schuleschwänzende Schülerinnen und Schüler stark mehrfach belastet sind,
- es offenbar zu wenig Kontrollinstanzen für diese Schüler/-innen gibt, ebensowenig zu wenige (z. B. schulsozialarbeiterische) Maßnahmen für diese Schulschwänzer/-innen auf schulischer Seite,
- Schulabsentismus und Deliquenz oft in einem Kontext stehen.
Quelle: http://www.mk.niedersachsen.de/download/4539
Eltern und schuleschwänzende Schülerinnen und Schüler sollten sich deswegen darauf einstellen, dass sich Schule, Jugendbehörde und Polizeistelle rechtzeitig austauschen, um zeitnahe Maßnahmen gegen den Schulabsentismus und für den betreffenden schuleschwänzenden Schüler zu ergreifen.
In einem hier veröffentlichten Fach-Aufsatz heißt es:
“…darf das System Schule nicht mehr nur bloßer Bildungsvermittler bleiben. Schule muss ein stabiles System aus Vertrauen, Verlässlichkeit, Hilfen und Wissensvermittlung bieten. (…) Im Schulabsentismus wird meist erst erkennbar, wie dringend ein Sich-Kümmern um die Betroffenen notwendig ist. (…) Darum gilt es sowohl die Kommunikationsstrukturen zwischen Elternhaus und Schule, als auch das Beratungs- und Hilfesystem in den Schulen auszuweiten, zu spezifizieren und zu verbessern.”
Schließlich wird geschlussfolgert:
“Bei massiven Verstößen gegen die Schulpflicht sind in der Regel zusätzliche Hilfen notwendig. In Zusammenarbeit mit kommunalen Stellen, freien Trägern der Jugendhilfe sowie mit der Polizei ist ein gezielt arbeitende Ansprechpartnersystem für alle Beteiligten zu entwickeln. Kinder und Jugendliche können in bestimmten Fällen durch aufsuchende Formen der Jugendarbeit und Jugendsozialarbeit angesprochen und durch abgestimmte Aktivitäten mit der Schule in deren Bezüge integriert werden. “
Quelle: www.mk.niedersachsen.de/download/4206
Eine wissenschaftliche Studie listet auf, was die Schule bzw. die beteiligten Behörden überhaupt unternehmen können, um den Schulabsentismus zu verhindern:
Kurzfristige Prävention:
-Reduzierung von Gelegenheitsstrukturen -Vermeidung der Etablierung delinquenter Subkulturen -Erlernen von Normgeltung und Normrelevanz -Vermeidung negativer Etikettierungsprozesse in der Schule -Identifikation von Problem- und Risikokindern, gezielte Hilfen für Kinder und deren Familien
Längerfristige Prävention:
-Vermeidung von negativen Bildungskarrieren -Erhöhung sozialer und beruflicher Partizipationschancen
Quelle: http://www.mk.niedersachsen.de/download/4219
In der Evaluation sstudie stellt sich heraus, dass es immer häufiger vorkam, dass Bußgelder in Niedersachsen (Hannover, Friesland, Delmenhorst, Osnabrück) verhängt wurden. Zudem zeigte sich, dass die Rate der Schuleschwänzer schulformabhängig ist: Je niedriger der Schulabschluss ausfällt, desto höher die Quote.
Interessant ist vor allen Dingen, dass in Schulen mit vielen Schulschwänzern offenbar ein mangelnder, lehrerinterner Austausch existierte. Nur selten informierten sich Lehrer gegenseitig über das Fehlen einer Schülerin bzw eines Schülers. Entsprechend gab es eine nur sehr schwache Rückmeldung an die betreffenden Eltern. Auch stimmten die Selbstberichte der Schuleschwänzer/-innen seltener mit den Angaben der Lehrer/-innen in diesem Falle überein (vgl. http://www.mk.niedersachsen.de/download/4539 S. 31-32).Die verbesserte schulische Anbindung von “schwierigen”, “problembelasteten” Schülern kann danach mit dem Preis verbunden sein, dass die Belastung der Lehrkräfte durch eine etwas größere Anzahl gewalttätiger oder aggressiver Schüler steigt. “Im Zuge der Durchführung solcher Modellmaßnahmen wie ProgeSs können somit die Anforderungen an Konfliktschlichtung und Gewaltprävention in der Schule zunehmen. Daher sollte bei künftigen Maßnahmeimplementationen in Rechnung gestellt werden, dass Erfolge bei der Prävention des Schulschwänzens einen Preis haben können: steigende Anforderungen an Lehrerinnen und Lehrer. Hier ist ein höherer Bedarf an Konfliktschlichtung und Gewaltprävention in Rechnung zu stellen. “ Quelle: http://www.mk.niedersachsen.de/download/4539 , S. 40.
Die zunehmenden, jedoch noch zaghafte Kooperationen der Schulen mit Schulsozialarbeitern scheint sehr gut zu funktionieren:
“Interessant ist, dass die wenigen Lehrer, die über eine tatsächliche Kooperation mit einem Helferteam berichten, eine besonders gute Bewertung der Qualität dieser Kooperation abgeben (die Bewertung erfolgte mit Schulnoten). Ebenfalls sehr positiv wurden Schulsozialarbeiter bewertet. Gute Bewertungen erhielt auch die Polizei. Demgegenüber fiel die Bewertung der Qualität der Kooperation mit Jugendamt/KSD, im Einklang mit den kritischen Stimmen aus den Intensivinterviews, deutlich schlechter aus. ”Quelle: http://www.mk.niedersachsen.de/download/4539 , S. 44.
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
Tags:2002 , 2003 , 2004 , 2011 , Beratung , bilden , Bildung , Chancen , deliquent , Deliquenz , Eltern , Erziehen , Erziehung , Jugendamt , Jugendbehörden , Kooperation , Lehrer , Lehrerin , Niedersachsen , Pädagogik , pädagogisch , Polizei , Schulabsentismus , Schulangst , Schüler , Schülerin , Schulmüde , Schulpädagogik , Schulpflicht , Schulsozialarbeit , Schulverweigerer , Soziale Arbeit , Strövers Paedblog , Studie 2011 , Allgemeine Pädagogik , Alltagshilfen , Ausbildungspädagogik , Behörden , Beratung , Berufsschulen , Bildung , Bildungsträger , Deutschland , Elternarbeit , Entwicklung , Erzieher , Erziehungswissenschaft , Fachbildung , Familienpädagogik , Gewalt , Grundschulen , Grundschulpädagogik , Inklusionspädagogik , Integration , Integrationspädagogik , Jugendpädagogik , Jugendschutz , Jugendsozialarbeit , Kindererziehung , Kinderheime , Kindeswohlgefährdung , Kindheitspädagogik , Kommunikation , Konflikte , Leistungsdruck , Lernen , Menschenbildung , Nachhilfe , Pädagogen , Pädagogik der Menschen mit Behinderungen , Pädagogisch bewertet , Pädagogische Checklisten , Pädagogische Dienstleistungen , Pädagogische Fachliteratur , Pädagogische Ratgeber , Pädagogische Studien , Pädagogischer Appell , Pädagogischer Journalismus , Pädagogisches Gedankengut & Zitate , Primarbildung , Profession , Psychologie , Recht & Gesetz , Rehabilitationspädagogik , Schulangst , Schulen , Schulmüdigkeit , Schulpädagogik , Schulsozialarbeit , Schulverweigerung , Schwierige Kinder , Sekundarbildung , Sonderpädagogik , Sozialarbeit , Sozialisation , Sozialpädagogik , Sozialstruktur , Soziologie , Strövers Paedblog , Tertiärbildung , Väterpädagogik | Keine Kommentare »
Freitag, 11. November 2011
Stellen Sie sich vor, dass anhand Ihrer Internet-Daten jemand genau wüsste, wo Sie sich derzeit aufhalten und was sie gerade tun: Ein spannender Film mit Ihrem Profilfoto von Facebook soll verdeutlichen, welch gruselige Folgen ein achtloser Umgang mit Ihren Sozialdaten für Sie(!) haben könnte. Also, passen Sie auf Ihre Identität auf, sosehr auch Facebook, StudiVZ, SchülerVZ & andere soziale Netzwerke Sie locken mögen:
http://www.takethislollipop.com/
Lesen Sie zusätzlich einen Blogartikel von Jürgen Vielmeier zum Thema: Horrorfilm mit dir als Opfer: Social Movie “Take this Lollipop” http://www.basicthinking.de/blog/2011/10/19/horrorfilm-mit-dir-als-opfer-social-movie-take-this-lollipop/
Ein thematisch ähnlich gelagerter Artikel über leichtsinnige Bewerberinnen und Bewerber finden Sie hier: Bewerberfalle Facebook (http://berufe.paedblog.de/2011/11/11/bewerberfalle-facebook/)
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
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Donnerstag, 10. November 2011
Wer Stress und Kummer in der Schule oder in der Familie hat, kann hier schnell seinen Frust loswerden oder diesen zumindest etwas reduzieren. Einfach online, anonym, pädagogisch kompetent und dennoch gratis:
http://www.youth-life-line.de/
Laut der Webseite ist Youth-Life-Line (…) die Online Jugendberatung des Arbeitskreis Leben e.V. (AKL) Reutlingen / Tübingen .
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
Tags:2011 , anonyme Beratung , Baden-Württemberg , Hilfe , Jugendberatung , Krise , Kummer , Not , Notruf , Online , Pädagogik , Psychologie , Psychologische Pädagogik , Reutlingen , Stress , Tübingen , Youth-Life-Line 2011 , Adoption , Alltagshilfen , Armut , Beratung , Beratungsstellen , Burnout , Deutschland , Ernährung , Erzieher , Erziehungswissenschaft , Essstörungen , Gesundheit & Krankheit , Gewalt , Integration , Jugendpädagogik , Jugendschutz , Kindererziehung , Kindeswohlgefährdung , Konflikte , Krisenpädagogik , Leistungsdruck , Menschenrechte , Mobbing , Obdachlosigkeit , Pädagogen , Pädagogische Dienstleistungen , Profession , Psychologie , Psychologische Pädagogik , Recht & Gesetz , Religionen , Schuldenfalle , Schulsozialarbeit , Schwierige Kinder , Sexualität , Sozialpädagogik , Strövers Paedblog , Sucht , Umgang mit Sterbenden & Tod , Verbraucherschutz | Keine Kommentare »
Sonntag, 06. November 2011
Suizidgefährdete Menschen gibt es im Prinzip überall. Oft steckt eine Depression dahinter. Auf der Webseite des U25-Team können Sie einen Test machen, um abzuschätzen, ob evtl. eine Depression vorliegen könnte:
http://u25-freiburg.de/depressionstest.html
In einer älteren WDR-Reportage aus der Reihe “Menschen hautnah ” ist in 5 Teilen eine Reportage zum Suizid unter Youtube zu sehen, hochgeladen hat sie “kreylonebelwind”. Der Titel lautet: “Hallo Jule, ich lebe noch”. Wer den Film für die (sozial-) pädagogische Arbeit erwerben möchte, kann sich den Film, der von der Ethik-Kommission des Landesmedienzentrums empfohlen wurde, hier bestellen:http://www.umbreit-film.de/filme/jule.htm http://u25-freiburg.de/u25-shop.html
Weitere Informationen zum Film auch auf http://www.umbreit-film.de/ VIDEO VIDEO VIDEO VIDEO VIDEO
Link-Tipp: http://de.wikipedia.org/wiki/Suizid
Silvio Ströver,Diplom-Pädagoge
Tags:2011 , Depression , Depressionstest , depressiv , Freiburg , Freitod , Jugend , Jugendliche , Kinder , krank , Krisenpädagogik , Lehrer , Lehrerin , Mobbing , Notfallpädagogik , Opfer , Pädagogen , Pädagogik , Psychologen , Schule , Schüler , Schülerin , Seele , Seelsorge , Seelsorgepädagogik , Suizid , Test , WDR , Westdeutscher Rundfunk 2011 , Beratung , Beratungsstellen , Bildungsfernsehen , Elternarbeit , Erzieher , Erziehungswissenschaft , Familienpädagogik , Gesundheit & Krankheit , Gesundheitspädagogik , Gewalt , Integration , Jugendschutz , Jugendsozialarbeit , Kindererziehung , Kindeswohlgefährdung , Krisenpädagogik , Leistungsdruck , Lernen , Menschenrechte , Mobbing , Notfallpädagogik , Notfallseelsorge , Obdachlosigkeit , Pädagogen , Pädagogische Dienstleistungen , Pädagogische Medien , Pädagogische Videos , Pädagogischer Journalismus , Pädagogisches Gedankengut & Zitate , Profession , Psychologie , Psychologische Pädagogik , Religionspädagogik , Schuldenfalle , Schulsozialarbeit , Schwierige Kinder , Sexualität , Sozialarbeit , Sozialpädagogik , Strövers Paedblog , Sucht , Suizid , Umgang mit Sterbenden & Tod , Verbraucherschutz | Keine Kommentare »
Sonntag, 30. Oktober 2011
Stefanie Kretschmer hat 2008 einen “Überblick über (fast alle) pädagogischen und nicht-pädagogischen Tätigkeitsfelder ” auf der Webseite der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg (OVGU) veröffentlicht:
http://www.reha.ovgu.de/service_fuer_studierende/inhalt/
paegagogische_taetigkeitsfelder.html
Diese Publikation gibt es auch als Pdf-Datei zum Download:
http://www.reha.ovgu.de/reha_media/Microsoft+Word+_+
%C3%9Cberblick+p%C3%A4dagogische+T%C3%A4tigkeitsfelder.pdf
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
Tags:2008 , 2011 , Abenteuerspielplatz , Agentur für Arbeit , Aids-Hilfe , Allgemeiner Sozialer Dienst (ASD) , Altenbildungsarbeit , Ambulante Betreuung , Ambulanter psychiatrischer Dienst , Ambulanzen (z.B. Epilepsie , Angebote (z.B. im Rahmen freizeit- oder erlebnispädagog , Angebote für (alleinerziehende) Väter , Angebote für alleinerziehende Mütter , Angebote für junge Mütter , Angebote für Kinder und Jugendliche mit Migrationshinte , Angebote zur Förderung hochbegabter Kinder und Jugendli , Angebote zur Gewaltprävention , Anlaufstellen , Arbeit mit rechtsextremen Jugendlichen , Arbeit mit rechtsextremen Männern , Arbeitsassistenz , Arbeitsfeld Familie , Arbeitsfeld Frauen , Arbeitsfeld Jungen , Arbeitsfeld Mädchen , Arbeitsfeld Männer , Arbeitsfeld Schule und Ausbildung , Arbeitslosenzentren , Arge (Arbeitsvermittler , Asylberatung , Aufsuchende Sozialarbeit , Aus- und Weiterbildung , Ausbildungs- und Berufsberater/-in , Ausbildungs- und Berufsberatung , Ausbildungsbegleitende Hilfen , Ausländerbehörden , Aussiedlerberatung , Autismus , Bahnhofmission , Begegnungszentrum für Senioren , Beratung , Beratung Asylsuchender , Beratung behinderter oder chronisch erkrankter Menschen , Beratung bei Mobbing , Beratung bei Scheidung , Beratung für Senioren , Beratung gegen Gewalt , Beratung gegen Gewalt in der Ehe , Beratung gegen sexuellen Missbrauch , Beratung in Ehe , Beratung sexuellen Missbrauch , Beratung Studierender , Beratung und Betreuung jugendlicher Straftäter , Beratung und Betreuung unbegleiteter minderjähriger Flü , Beratung und Betreuung verwaister / trauernder Kinder u , Beratung und Betreuung von Erwachsenen in beruflichen I , Beratungsstellen , Beruflicher Integrationsdienst , Berufs- und Ausbildungsberatung , Berufsförderungswerke , Berufsrückkehrerinnen , Betreutes Wohnen , Betreuungsverein , Betreuungsvereine , Betriebliche Suchtkrankenhilfe , Betriebskindergarten , Bewährungshilfe , Bildungsmanagement , Coaching , Drogen- und Suchtberatung , Drogenhilfe , Durchführung beruflicher Qualifizierungsmaßnahmen , Durchführung jungenspezifischer , Durchführung sozialer Trainingskurse (z.B. Konflikt- od , Durchführung von freizeit- und erlebnispädagogischen An , Durchführung von Integrationskursen , Durchführung von Maßnahmen für ältere Erwerbslose , Durchführung von Maßnahmen für langzeiterwerbslose Frau , Durchführung von Maßnahmen zur beruflichen Rehabilitati , Durchführung von Präventionsprojekten an Schulen (z.B. , Durchführung von Trainingsmaßnahmen zur Integration auf , Dyskalkulie etc.) , Eheberatung , Eltern- und Familienberatung , Eltern- und Familienförderung , Entwicklung und Planung von Bildungsprogrammen , Erholungs- und Rehabilitationsmaßnahmen für Kinder und , Erwachsenenbildung , erwerbslose Menschen , Erziehungsberatung , Erziehungswissenschaft , Existenzgründungsberatung , Fachklinik , Fachkliniken , Fachstelle für Suchtprävention , Fallmanager) , Familie und Partnerschaft , Familienbildungsstätte , Familienbildungsstätten , Familienentlastender Dienst , Familienferien , Familienunterstützender Dienst , Flüchtlingsbüros , Flüchtlingscafes , Förderschulen , Forschung , Frauenbildungsstätte , Frauenbüro , Frauengleichstellungsstelle , Frauenhaus , Frauenkulturzentrum , Freizeit- und erlebnispädagogische Angebote , Freizeitpädagogischen Angeboten , Frühförderstellen , Ganztagsschule , Gerontopsychiatrie , Gesundheitmanagement , Gesundheitsämter , Gesundheitserziehung , Gesundheitsförderung , Gesundheitszentren , Gewalt , Gewerkschaften , Hausfrühförderung , Hilfen zur Erziehung , Hospizarbeit , in der Familie , Innerbetriebliche Fort- u. Weiterbildung , Integrationsberatung , Intensivpädagogische Einzelbetreuung , Interkulturelle Mediation , Internat , Internationale Jugendarbeit , Jugendamt , Jugendamt (z.B. Allgemeiner Sozialer Dienst) , Jugendbegegnungsstätte , Jugendberufshilfe , Jugendbildungsstätte , Jugendfreizeitstätte , Jugendmigrationsdienst , Jugendtreff , Jugendwerkstatt , junge oder alleinerziehende Mütter , Justizvollzugsanstalt , Karriereberatung , Kinder- und Jugendhilfe , Kindergarten , Kinderhort , Kinderkliniken , Kinderkrippe , Kinderschutzbund , Kinderschutzzentrum , Kindertagesstätte , Kirche , Konfliktbearbeitung , Kontakt- und Begegnungsstätte , Kontakt- und Begegnungsstätten , Konzeptionserstellung , Konzipierung von Maßnahmen der Personalweiterbildung in , körperlichen oder seelischen Beeinträchtigungen , Krankenhäusern , Krisenintervention , Kulturzentren , Kur- und Erholungsberatung , Kurkliniken für Kinder und Jugendliche , Landesbildungszentren , Landesbildungszentrum (z.B. für hörgeschädigte Kinder) , Landeskrankenhäuser , Lehr- und Lerninstitute (z.B. zu LRS , Lehre , Lehrtätigkeit an Fachschulen , Mädchenhaus , Mädchentreff , Maßnahmen zur beruflichen Integration , Mehrgenerationenhaus , Mehrgenerationenhäuser , Menschen in besonderen Lebenslagen , Menschen mit geistigen , Menschen mit Lernbeeinträchtigungen , Menschen mit Migrationshintergrund , Menschen mit psychischen Beeinträchtigungen , Migrationsberatung , Mitarbeit in Projekten (z.B. selbstbestimmte Lebens- un , Mutter / Väter - Kind - Kurkliniken , Mütterzentrum , Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg , Pädagogik , pädagogisch , Pdf , Pfadfinder , Politische / allgemeine Erwachsenenbildung , Präventionsprojekte , Privatwirtschaft , Projekte für erwerbslose Frauen , Psychiatrie , Psychologische Beratung , Psychosoziale Zentren , Psychosozialer Krisendienst , Rechtsberatung , Rehabilitation , Rehabilitationskliniken , Rehabilitationsmaßnahmen für Kinder und Jugendliche , Rehabilitationswissenschaften , Schuldner- und Insolvenzberatung , Schuldnerberatung , Schule , Schulpsychologischer Dienst , Schulsozialarbeit , Schwangerschaftsberatung , Schwangerschaftskonfliktberatung , Selbsthilfegruppen Koordinierung , Selbstverteidigung etc.) , Senioren , Seniorenberatung , Seniorenbüro , Seniorenerholung , Seniorenwohnheim , Sexualberatung , sexueller Missbrauch , SOS Kinderdörfer , Sozialdienst für Migranten , Soziale Arbeit , Sozialgerontologie , Sozialpädagogik , Sozialpädagogische Familienhilfe , Sozialpädiatrische Zentren , Sozialpsychiatrische Beratung , Sozialpsychiatrischer Dienst , Sozialrechtliche Beratung , Stadtteilprojekte , Stefanie KRetschmer , Sterbebegleitung , Strafvollzug , Strövers Paedblog , Studium , Suchterkrankte , Tagesaufenthalt für obdachlose Menschen , Tagesbildungsstätte , Tätigkeit als Arbeitsvermittler / Fallmanager , Tätigkeit als Coach / Trainer , Tätigkeit als Dozent / in bei Trägern der Erwachsenenbi , Tätigkeit als Jugendreferent/-in , Tätigkeit im Sozialdienst eines Krankenhauses , Therapiezentren , Überblick , Überblick über (fast alle) pädagogischen und nicht-päda , Übergangswohnheime , Übergangswohnheime für obdachlose Menschen , Unternehmensberatung , Volkshochschule , Waisenhäuser , Werkstätten für Behinderte Menschen , Wissenschaft , Wohnassistenz , Wohngruppe für Mädchen , Wohnheim für Jungen , Wohnheime , Zentrale Anlaufstelle für Asylbewerber , Zufluchtstätte 2008 , 2011 , Adoption , Allgemeine Pädagogik , Alltagshilfen , Armut , Beratung , Bildung , Burnout , Datenschutz , Deutschland , Einrichtungen der Erwachsenenbildung , Elternarbeit , Elterngeld , Ernährung , Erzieher , Erziehungswissenschaft , Essstörungen , Fachbildung , Gesundheit & Krankheit , Gesundheitspädagogik , Gewalt , Heilpädagogik , Hochschulen , Hochschulpädagogik , Integration , Jugendschutz , Kindererziehung , Kindeswohlgefährdung , Kommunikation , Konflikte , Leistungsdruck , Lernen , Literatur , Medizin , Menschenbildung , Menschenrechte , Mobbing , Nachhilfe , Pädagogen , Pädagogik der Menschen mit Behinderungen , Pädagogische Checklisten , Pädagogische Dienstleistungen , Pädagogische Themen , Pädagogische Veranstaltungen , politische Bildung , Profession , Recht & Gesetz , Rehabilitationspädagogik , Religionen , Schuldenfalle , Schulsozialarbeit , Schwierige Kinder , Sexualität , Sonderpädagogik , Sozialarbeit , Sozialpädagogik , Sozialstruktur , Spiel , Sprachförderung , Strövers Paedblog , Studenten , Sucht , Umgang mit Geld , Umgang mit Sterbenden & Tod , Verbraucherschutz | Keine Kommentare »
Samstag, 29. Oktober 2011
Ein Wikipedia-Portal zur Pädagogik vereinigt anschaulich die wichtigsten Pädagogik-Artikel:
http://de.wikipedia.org/wiki/Portal:P%C3%A4dagogik
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
Tags:2011 , Altenheim , Antiautoritäre Erziehung , Antipädagogik , Ausbildung , Autoritative Erziehung , Befreiungspädagogik , Beratung , Bildung , Bildungsforschung , demokratische Erziehung , Diplom-Pädagoge , Empirische Pädagogik , Erziehung , Erziehungswissenschaft , Fachhochschule , Forschung , Geisteswissenschaftliche Pädagogik , Grundschule , Heim , Hochschule , Humanistische Pädagogik , Internat , Jena-Plan , Kindergarten , Kinderheim , Krippe , Kritische Erziehungswissenschaft , Montessoripädagogik , Pädagogik , Pädagogiken , Pädagogische Hermeneutik , Pflege , Prävention , Praxis , Reformpädagogik , Schule , Silvio Ströver , Soziale Arbeit , Sozialpädagogik , Strövers Paedblog , Studium , Theorie , Universität , Vorschule , Waldorfpädagogik , Wikipedia , Wissenschaft 2011 , Adolf Friedrich Furchau , Adolf Gideon Bartholdi , Adolf Reichwein , Adolph Diesterweg , Adoption , Alexander Sutherland Neill , Alfons Simon , Alfred Lichtwark , Alfred Petzelt , Alice Miller , Alltagshilfen , Antipädagogik , Anton Semjonowitsch Makarenko , Armut , August Friedrich Moritz Anton , August Hermann Francke , Befreiungspädagogik , Behörden , Beratung , Bernhard Bueb , Berufsschulen , Bildung , Bildungsträger , Burnout , Burrhus Frederic Skinner , Carl-Ludwig Furck , Célestin Freinet , Chaim Seeligmann , Christian Heinrich Groskurd , Christian Heinrich Wolke , Christoph Andreas Büttner , Christoph Gottlieb Groskurd , Christoph Pyl , Datenschutz , David Paul Ausubel , DDR , Deutschland , Dieter Lenzen , Edouard Séguin , Eduard Spranger , Edwin Hoernle , Einrichtungen der Erwachsenenbildung , Ekkehard von Braunmühl , Elizabeth P. Peabody , Ellen Key , Elternarbeit , Elterngeld , Empirisch Pädagogische Theorien , Erich Hylla , Ernährung , Ernst Christian Trapp , Ernst Meyer , Erzieher , Erziehungswissenschaft , Essstörungen , Fachbildung , Fedor Flinzer , Francisco Ferrer , Franz Michael Vierthaler , Frederick Matthias Alexander , Friedrich Daniel Ernst Schleiermacher , Friedrich Fröbel , Friedrich Paulsen , Friedrich Wilhelm Dörpfeld , Fritz Gansberg , Fritz Graf von Bothmer , Georg Kerschensteiner , Georg Picht , Geschichte , Gesundheit & Krankheit , Gewalt , Giuseppe Catalfamo , Grundschulen , Gustav Hartenstein , Gustav Wyneken , Hans Aebli , Hans Bohnenkamp , Hans Thiersch , Hans Würtz , Hans Zulliger , Hartmut von Hentig , Heinrich Roth , Heinrich Stephani , Heinz Klippert , Heinz-Joachim Heydorn , Herman Nohl , Hermann Ebbinghaus , Hermann Lietz , Hilbert Meyer , Hochschulen , Homer Lane , Hugo Gaudig , Humanismus , Humanistische Theorien , Ivan Illich , Iwan Pawlow , Jakob Muth , Janusz Korczak , Jean Itard , Jean Piaget , Jean-Jacques Rousseau , Jean-Pol Martin , Jena-Plan , Jerome Bruner , Jesper Juul , Joachim Heinrich Campe , Johann Amos Comenius , Johann Bernhard Basedow , Johann Christoph Friedrich Guts Muths , Johann Friedrich Gottlieb Delbrück , Johann Friedrich Herbart , Johann Heinrich Pestalozzi , Johann Hinrich Wichern , Johann Jakob Ewich , Johann Julius Hecker , Johann Matthias Gesner , Johannes Bosco , Johannes Daniel Falk , Johannes Trüper , John Caldwell Holt , John Dewey , John Locke , John MacBeath , Jugendschutz , Jürg Jegge , Karel Slavoj Amerling , Karl Friedrich Wilhelm Wander , Karl Mager , Karl Moritz Fleischer , Karl Volkmar Stoy , Kindererziehung , Kindergarten , Kinderheime , Kinderkrippe , Kindeswohlgefährdung , Kirchliche Einrichtungen , Klaus Mollenhauer , Kommunikation , Konflikte , Konrad Duden , kontradiktische Beratung , Kritisch Erziehungswissenschaftliche Theorien , Kurt Hahn , Leistungsdruck , Lernen , Literatur , Maria Montessori , Martin Wagenschein , Mauricio Wild , Menschenbildung , Menschenrechte , Mobbing , Moritz Wilhelm Drobisch , Museen , N.F.S. Grundtvig , Nachhilfe , Nationalsozialismus , No Blame Approach , Oskar Spiel , Otto Lüthje , Pädagogen , Pädagogisch bewertet , Pädagogische Ansätze , Pädagogische Arbeitsblätter & Bildungsmaterialien , Pädagogische Audios / Podcasts / Hörspiele , Pädagogische Checklisten , Pädagogische Comics , Pädagogische Dienstleistungen , Pädagogische Einrichtungen , Pädagogische Fachliteratur , Pädagogische Geschichte , Pädagogische Instrumente , Pädagogische Karten & Grafiken , Pädagogische Klassiker , Pädagogische Nachrichten , Pädagogische Themen , Pädagogische Veranstaltungen , Pädagogische Videos , Pädagogische Weblogs , Pädagogisches Gedankengut & Zitate , Paul Geheeb , Paula Fürst , Paulo Freire , Peter Petersen , Peter Villaume , Platon , politische Bildung , Profession , Rationalismus , Rebeca Wild , Recht & Gesetz , Reformpädagogische Theorien , Religionen , Richard Meister , Robert M. Gagné , Rolf Dubs , Rudolf Steiner , Ruth Cohn , Schuldenfalle , Schulen , Schulsozialarbeit , Schwierige Kinder , Sexualität , Sokrates , sozialistische Erziehung und Bildung , Sozialstruktur , Spiel , Sprachförderung , Strövers Paedblog , Studenten , Sucht , Theodor Litt , Theorien , Tsunesaburo Makiguchi , Tuiskon Ziller , Umgang mit Geld , Umgang mit Sterbenden & Tod , Verbände & Gesellschaften , Verbraucherschutz , Verlag , Volker Ladenthin , Walther Lietzmann , Wassilios Fthenakis , Wilhelm Dilthey , Wilhelm Flitner , Wilhelm Harnisch , Wilhelm Heitmeyer , Wilhelm Rein , Wilhelm Stern , Wilhelm Viëtor , Wilhelm von Humboldt , William Heard Kilpatrick , Willy Potthoff , Winfried Böhm , Wolfgang Brezinka , Wolfgang Klafki | Keine Kommentare »
Dienstag, 25. Oktober 2011
Auf der folgenden Webseite können Sie geschichtliche Angaben über die Zeit des Nationalsozialismus ‘ vorfinden. Gleichzeitig gibt es die Möglichkeit, sich Tondokumente anzuhören und Videos anzuschauen. Recherchieren Sie auf dieser Webseite. Diese Webseite ist gerade für diejenigen interessant, die sich intensiv mit der dunklen, deutschen Geschichte befassen wollen:
http://www.nationalsozialismus.de/
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
Tags:2011 , Adolf Hitler , Albert Speer , Antisemitismus , Bildung , deutsche Geschichte , Drittes Reich , Führerprinzip , Geschichte , Hakenkreuz , Hermann Göring , Historie , Juden , Konzentrationslager , KZ , Nationalsozialismus , Neuzeit , Novemberpogrome 1938 , Pädagogik , Paul von Hindenburg , Psychologie und Psychotherapie , Rassenhygiene , Reichsparteitag , Vergasung , Wissen 2011 , Anthropologie , Behörden , Berufsschulen , Bildung , Bildungsträger , Biologie , Deutschland , Einrichtungen der Erwachsenenbildung , Erwachsenenbildung , Erzieher , Erziehungsstile , Erziehungswissenschaft , Fachbildung , Familienpädagogik , Friedenspädagogik , Geschichte , Gewalt , Grundschulen , Hochschulen , Israel , Jugendpädagogik , Kindererziehung , Kindergarten , Kinderheime , Kinderkrippe , Kindheitspädagogik , Kirchliche Einrichtungen , Krisenpädagogik , Kulturpädagogik , Kunstpädagogik , Medizin , Menschenbildung , Menschenrechte , Museen , Museumspädagogik , Nationalsozialismus , Pädagogen , Pädagogik der Menschen mit Behinderungen , Pädagogische Arbeitsblätter & Bildungsmaterialien , Pädagogische Audios / Podcasts / Hörspiele , Pädagogische Checklisten , Pädagogische Dienstleistungen , Pädagogische Fachliteratur , Pädagogische Geschichte , Pädagogische Karten & Grafiken , Pädagogische Klassiker , Pädagogische Veranstaltungen , Pädagogische Videos , Pädagogisches Gedankengut & Zitate , politische Bildung , Profession , Psychoanalyse , Psychologie , Religionspädagogik , Schulen , Schulpädagogik , Segregationspädagogik , Sexualpädagogik , Sonderpädagogik , Sozialpädagogik , Sportpädagogik , Strövers Paedblog , Studenten , Umgang mit Sterbenden & Tod , Verbände & Gesellschaften , Verlag | Keine Kommentare »
Mittwoch, 19. Oktober 2011
Ein kurzfristiger Film-Tipp für Jugendliche, Eltern, Erziehungsberechtigte, Erzieher, Sozialarbeiter/-pädagogen und Lehrer: Heute (20:15 Uhr) sendet die ARD einen spannenden Film, der das Cyber-Mobbing thematisiert: Der Inhalt ist brisant. Ein Jugendlicher (gespielt von Jonas Nay ) filmt, wie er onaniert. Ein Mitschüler gerät an dieses Video und stellt es schnell ins Internet. Die Folgen für den Jugendlichen sind dramatisch.
Mehr Informationen auf der Webseite der ARD:
http://programm.ard.de/TV/Programm/Jetzt-im-TV/homevideo/
eid_281066918207009?monat=&jahr=&datum=2011-10-19&start_
time=20&stop_time=&list=themenschwerpunkt&start=20
Zudem gibt es hier – extra vor Ausstrahlung des Films erstellte – nützliche Webseite des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend:
www.bmfsfj.de/cybermobbing
Im Anschluss an den Film könnten Betroffene oder Eltern mit Experten chatten, sich Rat und Hilfe holen:
www.daserste.de/homevideo
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
Nachtrag:
Anne Will: http://programm.ard.de/TV/daserste/anne-will/eid_281066918207050#top
Tags:2011 , ARD , Ärger , Computer , Cyber , Cybermobbing , Datenschutz , Drama , Eltern , Fernsehfilm , Freunde , Internet , Jonas Nay , Jugend , Jugendschutz , Jugendsünden , Kamera , Medien , Medienpädagogik , Mobbing , Onanie , Pubertät , Schule , Schulkameraden , Schulpädagogik , Selbstbefriedigung , Sexualität , Sexualpädagogik , Sozialpädagogik , Streit , TV , Verantwortung , Video , virtuell , Würde 2011 , Allgemeine Pädagogik , Behörden , Beratung , Bildung , Datenschutz , Deutschland , Elternarbeit , Erwachsenenbildung , Erziehungswissenschaft , Familienpädagogik , Freizeitpädagogik , Genderpädagogik , Gesundheit & Krankheit , Gesundheitspädagogik , Gewalt , Grundschulpädagogik , Heilpädagogik , Internetpädagogik , Jugendpädagogik , Jugendschutz , Jugendsozialarbeit , Kindererziehung , Kindeswohlgefährdung , Konflikte , Krisenpädagogik , Medienpädagogik , Mobbing , Pädagogik der Menschen mit Behinderungen , Pädagogisch bewertet , Pädagogische Checklisten , Pädagogische Dienstleistungen , Pädagogische Veranstaltungen , Pädagogische Videos , Recht & Gesetz , Schulpädagogik , Schulsozialarbeit , Schwierige Kinder , Sexualität , Sexualpädagogik , Sonderpädagogik , Sozialarbeit , Sozialpädagogik , Strövers Paedblog , Studenten , Verbraucherschutz | 1 Kommentar »
Samstag, 15. Oktober 2011
Über 100 Millionen Straßenkinder soll es bereits geben (Quelle: http://www.patio13.de/studg/wozu.html ), eine erschreckende Zahl. Hier können Sie sich über die Pädagogik für Kinder und Jugendliche der Straße (Straßenkinderpädagogik) informieren und ggf. studieren:
http://www.patio13.de/studg/index.html
Silvio Ströver, Diplom-Pädagogik
Tags:100 Millionen Straßenkinder , 2011 , http://www.patio13.de , Pädagoge , Pädagogen , Pädagogik , Pädagogik für Kinder und Jugendliche der Straße , Pädagogin , Straßenjugendliche , Straßenkinder , Straßenkinderpädagogik , streetworker , Strövers Paedblog , Studium , UNICEF 2011 , Alltagshilfen , Beratung , Einrichtungen der Erwachsenenbildung , Elternarbeit , Ernährung , Erzieher , Erziehungswissenschaft , Gewalt , Jugendpädagogik , Jugendschutz , Jugendsozialarbeit , Kindererziehung , Kindeswohlgefährdung , Kindheitspädagogik , Krisenpädagogik , Menschenbildung , Menschenrechte , Pädagogen , Pädagogik der Menschen mit Behinderungen , Pädagogische Dienstleistungen , Pädagogische Fachliteratur , Pädagogische Veranstaltungen , Pädagogischer Appell , Profession , Schulsozialarbeit , Schwierige Kinder , Sozialarbeit , Sozialpädagogik , Sozialstruktur , Strövers Paedblog , Studenten , Verbände & Gesellschaften | Keine Kommentare »
Freitag, 30. September 2011
…das geht z. B. anhand der (kostenlosen) Aufgabenblätter von Klaus Zeugner , der aus pädagogischer Sichtweise Material erstellt bzw. zusammengetragen hat, um z. B. Schüler zu fördern. U. a. hat er diese Pdf-Dokumente zur Verfügung gestellt, die man im Unterricht oder in der Gruppenarbeit zum Training der Argumentation gut einsetzen kann:
http://www.zeugner.at/?page=vake
Weitere, pädagogische Dokumente gibt es auch in den folgenden Rubriken:
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
Tags:2011 , Arbeitsblätter , Argumentation , Aufgaben , fördern , Jugendliche , Klaus Zeugner , Materialien , Österreich , Pädagogik , pro und contra , Rhetorik , Schule , Schüler , Strövers Paedblog , Übungsblätter , Unterricht , Wissen , Wissensvermittlung 2011 , Allgemeine Pädagogik , Bildung , Erwachsenenbildung , Familienpädagogik , Gewalt , Jugendsozialarbeit , Kindererziehung , Kommunikation , Konflikte , Lernen , Mobbing , Österreich , Pädagogische Arbeitsblätter & Bildungsmaterialien , Pädagogische Dienstleistungen , Pädagogische Fachliteratur , Schulen , Schulpädagogik , Schulsozialarbeit , Sozialarbeit , Sozialpädagogik , Spielepädagogik , Sprachförderung , Strövers Paedblog | Keine Kommentare »
Donnerstag, 29. September 2011
Mobbing ist ein ernstes Thema, das jede/-n betreffen kann und z. B. in diesem Forum (Mobbing an der Schule) intensiv diskutiert wird: http://forum.mobbing.net/forumdisplay.php/14-Mobbing-in-der-Schule-brutale-%DCbergriffe-und-kriminelle-Handlungen-Sch%FClermobbing:
Mobbing wird u. a. wie folgt definiert:
Mobbing sind Handlungen negativer Art, die vorsätzlich durch einen oder mehrere Personen gegen eine Mitschülerin oder einen Mitschüler gerichtet sind. Mobbing kommt über einen längeren Zeitraum vor. Mobbing erfordert, dass zwischen dem Opfer und dem Täter (oder der Gruppe von Tätern) ein Ungleichgewicht der Kräfte herrscht, das sich auf körperliche oder psychische Stärke beziehen kann. Es handelt sich nicht um Mobbing, wenn zwei gleich starke Schüler miteinander streiten
Quelle: http://mobbing-in-schulen.de/pages/mobbing.php
U. a. wird in der folgenden Pdf-Datei von pädagogischer Seite aus beschrieben, wie Schule präventiv für ein mobbingf reies Lernen eintreten kann: Schule hat mit dafür zu sorgen, dass Gemobbte, sich nicht sozial isolieren bzw. fest im Klassenverband integriert sind, dabei eine feste Beszugsperson haben, und Schule hat mit dafür zu sorgen, dass die gemobbte Schülerin bzw. der gemobbte Schüler sich selbst in schwierigen Situation als kontrolliert handelnde Person erleben und gleichzeitig spüren kann, selbst etwas (Positives) ausrichten bzw. bewirken zu können (keine Ohnmachtsgefühle zu entwickeln). Quelle: http://www.wellenbrecher.de/pdf/MobbingDoku.pdf
Auf einer friedenspädagogischen Webseite finden Erzieher, Sozialarbeiter und Lehrer etc. für die sozialpädagogische Gruppenarbeit bzw. für den Unterricht ein Aufgabenheft zum Download mit Arbeitsblättern und Informationen für Jugendliche: http://www.friedenspaedagogik.de/content/download/5619/30886/file/Themenbl%C3%A4tter%20im%20Unterricht_Mobbing.pdf
Zur Vertiefung gibt es außerdem noch gratis ein ganzes Buchkapitel aus dem Buch: Günther Gugel, Handbuch Gewaltprävention II. Für die Sekundarstufen und die Arbeit mit Jugendlichen. Grundlagen – Lernfelder – Handlungsmöglichkeiten. Kapitel: 4.3 Mobbing: http://www.friedenspaedagogik.de/themen/gewaltpraevention_in_den_sekundarstufen/kapitel_4_3_mobbing Entsprechend gibt es auch – vom selben Autor – das Kapitel für die Grundschulpädagogik : http://www.friedenspaedagogik.de/themen/gewaltpraevention_in_der_grundschule/kapitel_4_3_3_mobbing Weitere Informationen und Texte gibt es zu dem Thema auch auf der Seite http://www.friedenspaedagogik.de/themen/mobbing .
Zahlreiche, weitere hilfreiche pädagogisch relevante Links finden Sie hier: http://www.autenrieths.de/links/linkpsy.htm#mobbing
Obligatorisch ist zudem noch der Link-Tipp zur Wikipedia , die einen Artikel über den Begriff des Mobbings beinhaltet: http://de.wikipedia.org/wiki/Mobbing_in_der_Schule
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
Tags:2011 , gemobbt , Hilfe , Lehrer , Mobber , Mobbing , Mobbing an Schulen , Opfer , Pädagogen , Pädagogik , pädagogisch , Rat , Schüler , Schulpädagogik , Schulsozialarbeit , Schulsozialarbeiter , Schulsozialpädagogen , Schulsozialpädagogik , Strövers Paedblog , Täter , Tipps , Unterstützung 2011 , Allgemeine Pädagogik , Alltagshilfen , Beratung , Berufsschulen , Bildungsträger , Datenschutz , Demokratiepädagogik , Deutschland , Elternarbeit , Erzieher , Erziehungswissenschaft , Familienpädagogik , Freizeitpädagogik , Friedenspädagogik , Gesundheit & Krankheit , Gesundheitspädagogik , Gewalt , Grundschulen , Grundschulpädagogik , Heilpädagogik , Hochschulen , Internetpädagogik , Jugendpädagogik , Jugendschutz , Jugendsozialarbeit , Kindererziehung , Kinderheime , Kirchliche Einrichtungen , Krisenpädagogik , Medienpädagogik , Medizin , Menschenrechte , Mobbing , No Blame Approach , Pädagogen , Pädagogik der Menschen mit Behinderungen , Pädagogische Arbeitsblätter & Bildungsmaterialien , Pädagogische Checklisten , Pädagogische Dienstleistungen , Pädagogische Fachliteratur , Pädagogischer Appell , Profession , Psychologie , Schulen , Schulpädagogik , Schulsozialarbeit , Schwierige Kinder , Sonderpädagogik , Sozialarbeit , Sozialpädagogik , Soziologie , Strövers Paedblog , Verbraucherschutz | Keine Kommentare »
Montag, 26. September 2011
Viele nützliche Informationen (http://www.lmz-bw.de/startseite.html ), Unterrichtsmodule (z. B. hier über den Handyeinsatz, über Volumenberechnungen, religionspädagogische Themen etc.: http://unterrichtsmodule-bw.de/index.php?id=54 )
…und wissenschaftliche medienpädagogische Aufsätze und Artikel (z. B. über Elternarbeit, Geschichte der Medienpädagogik, medienpädagogischer Schuleinsatz, über den Terminus Medienkompetenz , über Seniorinnen und Senioren im Umgang mit Computer und Internet, über Migrantinnen und Migranten, über geschlechtsspezifische Medienpädagogik etc.)
…finden Sie auf der Webseite des Landesmedienzentrums Baden-Württemberg :
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
Tags:2011 , alt , Ältere , ältere Mitmenschen , Aufgabenblätter , Aufklärung , Beratung , Bildung , Bildungsträger , Computer , Cyberspace , Datenschutz , downloaden , Erwachsenenbildung , Erzieher , Erzieherin , Erziehung , Gefahr , Gruppenarbeit , Handy , Hilfe , Internet , Jugend , Jugendliche , Jugendschutz , jung , Kinder , kompetent , Kompetenz , Kriminalität , Leben , Lebenswelt , Lebensweltorienitierung , Lehrer , Lehrerin , Lernen , Material , Medien , Medienpädagogen , Medienpädagogik , Online , Ordnung , Pädagogik , Pflicht , Prävention , Recht , Schule , Schulsozialarbeit , Senioren , Seniorinnen , sozial , Sozialarbeit , Sozialpädagogen , Sozialpädagogik , Strövers Paedblog , Sucht , Telefon , Übungsblätter , Unterricht , Unterrichtsmaterialien , Weiterbildung 2011 , Alltagshilfen , Beratung , Berufsschulen , Bildung , Bildungsträger , Datenschutz , Deutschland , Einrichtungen der Erwachsenenbildung , Elternarbeit , Erwachsenenbildung , Erzieher , Erziehungswissenschaft , Fachbildung , Familienpädagogik , Freizeitpädagogik , Genderpädagogik , Geschichte , Gewalt , Grundschulen , Grundschulpädagogik , Internetpädagogik , Jugendpädagogik , Jugendschutz , Jugendsozialarbeit , Kindererziehung , Kinderheime , Kirchliche Einrichtungen , Lernen , Medienpädagogik , Mobbing , Pädagogen , Pädagogische Arbeitsblätter & Bildungsmaterialien , Pädagogische Audios / Podcasts / Hörspiele , Pädagogische Checklisten , Pädagogische Dienstleistungen , Pädagogische Fachliteratur , Pädagogische Geschichte , Pädagogische Nachrichten , Pädagogische Veranstaltungen , Pädagogische Videos , Profession , Recht & Gesetz , Schuldenfalle , Schulen , Schulpädagogik , Schulsozialarbeit , Schwierige Kinder , Sozialarbeit , Sozialpädagogik , Spiel , Spielepädagogik , Strövers Paedblog , Sucht , Suchtpädagogik , Umgang mit Geld , Verbraucherschutz | Keine Kommentare »
Sonntag, 25. September 2011
Auf einer Webseite finden Sie Tipps & Hilfen, Jugendlichen den sinnvollen Umgang mit ihrem Handy beizubringen. Das Portal http://handywissen.at klärt Eltern und Jugendliche über Handykosten, Datenschutz, über technische Möglichkeiten der Handy-Nutzung und über vieles mehr auf.
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
Tags:2011 , Abo , Abzocke , abzocken , Audios , Aufklärung , Beratung , Cyberspace , Datenschutz , download , downloaden , Eltern , Elternarbeit , Erzieher , Erzieherin , fair , Falle , Funk , Gefahr , Gesundheit , Gewalt , Gruppenarbeit , Handy , Handyschulden , Hilfe , Informationen , informiert , Internet , Internetpädagogik , Jugendliche , Jugendschutz , Kind , Klingeltöne , Kriminalität , Lehrer , Lehrerin , Medien , Missbrauch , Mobbing , Mobil , Mutter , Neid , Not , Opfer , Ordnung , Polizei , Prepaid , Privatssphäre , Recht , Schulden , Schuldenfalle , Schule , Schüler , Schulsozialarbeit , Schutz , Sozialarbeit , Sozialdaten , Soziale Arbeit , Sozialtraining , Strövers Paedblog , Sucht , Täter , Technik , Telefon , Umgang , Vater , Vertrag , Videos , Wissen 2011 , Allgemeine Pädagogik , Alltagshilfen , Beratung , Datenschutz , Deutschland , Einrichtungen der Erwachsenenbildung , Erwachsenenbildung , Erziehungswissenschaft , Familienpädagogik , Finanzpädagogik , Freizeitpädagogik , Gesundheitspädagogik , Gewalt , Grundschulpädagogik , Jugendpädagogik , Jugendschutz , Jugendsozialarbeit , Krisenpädagogik , Medienpädagogik , Menschenrechte , Mobbing , Österreich , Pädagogik der Menschen mit Behinderungen , Pädagogische Checklisten , Pädagogische Dienstleistungen , Pädagogische Videos , Recht & Gesetz , Schuldenfalle , Schulen , Schulsozialarbeit , Schwierige Kinder , Sonderpädagogik , Sozialarbeit , Sozialpädagogik , Spiel , Spielepädagogik , Strövers Paedblog , Sucht , Suchtpädagogik , Umgang mit Geld , Verbraucherschutz | Keine Kommentare »
