Artikel mit ‘Geschichte’ getagged
Dienstag, 15. November 2011
Zahlreiche Videos zur Erziehungswissenschaft , Pädagogik, Schule, Kindergarten etc. gibt es auf Bildungsklick.de :
VIDEO weitere Bildungsvideos sehen Sie hier:http://bildungsklick.de/topic/videos
Tags:2011 , Bildung , Bildungsklick.de , Erzeiher , Erziehung , Geschichte , Heim , Internat , Jugendliche , Kinder , Kindergarten , Krippe , Pädagogen , Pädagogik , Politik , Profession , Schulbildung , Schule , Strövers Paedblog , Videos 04 Mittelalter (450 - 1500 n. Chr.) , 07 Reformpädagogik , 2011 , Adolf Friedrich Furchau , Adolf Gideon Bartholdi , Adolf Reichwein , Adolph Diesterweg , Adoption , Alexander Sutherland Neill , Alfons Simon , Alfred Lichtwark , Alfred Petzelt , Alice Miller , Allgemeine Pädagogik , Alltagshilfen , Alter , Anthropologie , Antipädagogik , Antipädagogik , Anton Semjonowitsch Makarenko , Armut , Ästhetische Bildung , August Friedrich Moritz Anton , August Hermann Francke , Ausbildungspädagogik , Befreiungspädagogik , Befreiungspädagogik , Behindertenpädagogik , Behörden , Beratung , Beratungsstellen , Bernhard Bueb , Berufsschulen , Bildung , Bildungsfernsehen , Bildungsklick.de , Bildungsträger , Burnout , Burrhus Frederic Skinner , Carl-Ludwig Furck , Célestin Freinet , Chaim Seeligmann , Christian Heinrich Groskurd , Christian Heinrich Wolke , Christoph Andreas Büttner , Christoph Gottlieb Groskurd , Christoph Pyl , Datenschutz , David Paul Ausubel , DDR , Demokratiepädagogik , Demokratische Erziehung , Deskriptive Pädagogik , Deutschland , Dieter Lenzen , Edouard Séguin , Eduard Spranger , Edwin Hoernle , Einrichtungen der Erwachsenenbildung , Ekkehard von Braunmühl , Elizabeth P. Peabody , Ellen Key , Elternarbeit , Elterngeld , Empirisch Pädagogische Theorien , Empirische Pädagogik , Entwicklung , Erich Hylla , Erlebnispädagogik , Ernährung , Ernährungspädagogik , Ernst Christian Trapp , Ernst Meyer , Erwachsenenbildung , Erzieher , Erziehungsstile , Erziehungswissenschaft , Essstörungen , Ethik , Fachbildung , Familienpädagogik , Fedor Flinzer , Finanzpädagogik , Francisco Ferrer , Franz Michael Vierthaler , Frederick Matthias Alexander , Freizeitpädagogik , Friedenspädagogik , Friedrich Daniel Ernst Schleiermacher , Friedrich Fröbel , Friedrich Paulsen , Friedrich Wilhelm Dörpfeld , Fritz Gansberg , Fritz Graf von Bothmer , Fußballpädagogik , Geisteswissenschaftliche Pädagogik , Genderpädagogik , Georg Kerschensteiner , Georg Picht , Gerontagogik , Geschichte , Gesundheit & Krankheit , Gesundheitspädagogik , Gewalt , Giuseppe Catalfamo , Grundschulen , Grundschulpädagogik , Gustav Hartenstein , Gustav Wyneken , Hans Aebli , Hans Bohnenkamp , Hans Thiersch , Hans Würtz , Hans Zulliger , Hartmut von Hentig , Haushalt , Heilpädagogik , Heinrich Roth , Heinrich Stephani , Heinz Klippert , Heinz-Joachim Heydorn , Herman Nohl , Hermann Ebbinghaus , Hermann Lietz , Hilbert Meyer , Hochschulen , Hochschulpädagogik , Homer Lane , Hugo Gaudig , Humanismus , Humanistische Pädagogik , Humanistische Theorien , Inklusionspädagogik , Integration , Integrationspädagogik , Interaktionistische Theorien , Internetpädagogik , Ivan Illich , Iwan Pawlow , Jakob Muth , Janusz Korczak , Jean Itard , Jean Piaget , Jean-Jacques Rousseau , Jean-Pol Martin , Jena-Plan , Jena-Plan , Jerome Bruner , Jesper Juul , Joachim Heinrich Campe , Johann Amos Comenius , Johann Bernhard Basedow , Johann Christoph Friedrich Guts Muths , Johann Friedrich Gottlieb Delbrück , Johann Friedrich Herbart , Johann Heinrich Pestalozzi , Johann Hinrich Wichern , Johann Jakob Ewich , Johann Julius Hecker , Johann Matthias Gesner , Johannes Bosco , Johannes Daniel Falk , Johannes Trüper , John Caldwell Holt , John Dewey , John Locke , John MacBeath , Jugendpädagogik , Jugendschutz , Jugendsozialarbeit , Jürg Jegge , Karel Slavoj Amerling , Karl Friedrich Wilhelm Wander , Karl Mager , Karl Moritz Fleischer , Karl Volkmar Stoy , Kindererziehung , Kindergarten , Kinderheime , Kinderkrippe , Kindeswohlgefährdung , Kindheitspädagogik , Kirchenpädagogik , Kirchenraumpädagogik , Kirchliche Einrichtungen , Klaus Mollenhauer , Kognitivistische Theorien , Kommunikation , Konflikte , Konrad Duden , kontradiktische Beratung , Krisenpädagogik , Kritisch Erziehungswissenschaftliche Theorien , Kritische Erziehungswissenschaft , Kulturpädagogik , Kunstpädagogik , Kurt Hahn , Leistungsdruck , Lernen , Literatur , Maria Montessori , Martin Wagenschein , Mauricio Wild , Medienpädagogik , Menschenbildung , Menschenrechte , Mobbing , Mobilität , Montessoripädagogik , Moritz Wilhelm Drobisch , Museen , Museumspädagogik , N.F.S. Grundtvig , Nachhilfe , Nationalsozialismus , Naturpädagogik , Neuropädagogik , No Blame Approach , Notfallpädagogik , Notfallseelsorge , Obdachlosigkeit , Oskar Spiel , Otto Lüthje , Pädagogen , Pädagogik der Frühen Kindheit , Pädagogik der Menschen mit Behinderungen , Pädagogiken , Pädagogisch bewertet , Pädagogische Ansätze , Pädagogische Dienstleistungen , Pädagogische Einrichtungen , Pädagogische Geschichte , Pädagogische Klassiker , Pädagogische Nachrichten , Pädagogische Ratgeber , Pädagogische Studien , Pädagogische Themen , Pädagogische Veranstaltungen , Pädagogische Videos , Pädagogische Weblogs , Pädagogischer Appell , Pädagogischer Journalismus , Pädagogisches Gedankengut & Zitate , Paul Geheeb , Paula Fürst , Paulo Freire , Peter Petersen , Peter Villaume , Pfadfinderpädagogik , Platon , politische Bildung , Primarbildung , Profession , Psychologie , Psychologische Pädagogik , Rationalismus , Rebeca Wild , Recht & Gesetz , Reformpädagogische Theorien , Rehabilitationspädagogik , Religionen , Religionspädagogik , Richard Meister , Robert Baden-Powell , Robert M. Gagné , Rolf Dubs , Rudolf Steiner , Ruth Cohn , Schulangst , Schuldenfalle , Schulen , Schulmüdigkeit , Schulpädagogik , Schulsozialarbeit , Schulverweigerung , Schwierige Kinder , Segregationspädagogik , Sekundarbildung , Sexualität , Sexualpädagogik , Situationsansatz , Sokrates , Sonderpädagogik , Sozialarbeit , Sozialisation , sozialistische Erziehung und Bildung , Sozialpädagogik , Sozialstaaten , Sozialstruktur , Soziologie , Spiel , Spielepädagogik , Sportpädagogik , Sprachförderung , Sprachpädagogik , Strövers Paedblog , Studenten , Sucht , Suchtpädagogik , Suizid , Tertiärbildung , Theaterpädagogik , Theodor Litt , Theorien , Tsunesaburo Makiguchi , Tuiskon Ziller , Umgang mit Geld , Umgang mit Sterbenden & Tod , Väterpädagogik , Verbände & Gesellschaften , Verbraucherschutz , Verkehrserziehung , Verkehrspädagogik , Verlag , Volker Ladenthin , Waldorfpädagogik , Walther Lietzmann , Wassilios Fthenakis , Welterbepädagogik , Wilhelm Dilthey , Wilhelm Flitner , Wilhelm Harnisch , Wilhelm Heitmeyer , Wilhelm Rein , Wilhelm Stern , Wilhelm Viëtor , Wilhelm von Humboldt , William Heard Kilpatrick , Willy Potthoff , Winfried Böhm , Wirtschaftspädagogik , Wissenschaftspädagogik , Wolfgang Brezinka , Wolfgang Klafki | Keine Kommentare »
Dienstag, 25. Oktober 2011
Auf der folgenden Webseite können Sie geschichtliche Angaben über die Zeit des Nationalsozialismus ‘ vorfinden. Gleichzeitig gibt es die Möglichkeit, sich Tondokumente anzuhören und Videos anzuschauen. Recherchieren Sie auf dieser Webseite. Diese Webseite ist gerade für diejenigen interessant, die sich intensiv mit der dunklen, deutschen Geschichte befassen wollen:
http://www.nationalsozialismus.de/
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
Tags:2011 , Adolf Hitler , Albert Speer , Antisemitismus , Bildung , deutsche Geschichte , Drittes Reich , Führerprinzip , Geschichte , Hakenkreuz , Hermann Göring , Historie , Juden , Konzentrationslager , KZ , Nationalsozialismus , Neuzeit , Novemberpogrome 1938 , Pädagogik , Paul von Hindenburg , Psychologie und Psychotherapie , Rassenhygiene , Reichsparteitag , Vergasung , Wissen 2011 , Anthropologie , Behörden , Berufsschulen , Bildung , Bildungsträger , Biologie , Deutschland , Einrichtungen der Erwachsenenbildung , Erwachsenenbildung , Erzieher , Erziehungsstile , Erziehungswissenschaft , Fachbildung , Familienpädagogik , Friedenspädagogik , Geschichte , Gewalt , Grundschulen , Hochschulen , Israel , Jugendpädagogik , Kindererziehung , Kindergarten , Kinderheime , Kinderkrippe , Kindheitspädagogik , Kirchliche Einrichtungen , Krisenpädagogik , Kulturpädagogik , Kunstpädagogik , Medizin , Menschenbildung , Menschenrechte , Museen , Museumspädagogik , Nationalsozialismus , Pädagogen , Pädagogik der Menschen mit Behinderungen , Pädagogische Arbeitsblätter & Bildungsmaterialien , Pädagogische Audios / Podcasts / Hörspiele , Pädagogische Checklisten , Pädagogische Dienstleistungen , Pädagogische Fachliteratur , Pädagogische Geschichte , Pädagogische Karten & Grafiken , Pädagogische Klassiker , Pädagogische Veranstaltungen , Pädagogische Videos , Pädagogisches Gedankengut & Zitate , politische Bildung , Profession , Psychoanalyse , Psychologie , Religionspädagogik , Schulen , Schulpädagogik , Segregationspädagogik , Sexualpädagogik , Sonderpädagogik , Sozialpädagogik , Sportpädagogik , Strövers Paedblog , Studenten , Umgang mit Sterbenden & Tod , Verbände & Gesellschaften , Verlag | Keine Kommentare »
Dienstag, 25. Oktober 2011
Künstlerinnen und Künstler, Kunstlehrerinnen und Kunstlehrer aufgepasst: Um die deutsche Kunstgeschichte – in Ergänzung zum Paedblogartikel http://www.paedblog.de/2011/10/22/gdk-research-deutsche-kunst-aus-dem-dritten-reich/ – nachzuvollziehen, können Sie sich durch das gut aufgemachte “Reallexikon zur Deutschen Kunstgeschichte” klicken:
http://rdk.zikg.net/gsdl/cgi-bin/library.exe
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
Tags:2011 , Bildhauerei , bildnerisch , Collage , Epochen , gemalt , Geschichte , Kunst , Künste , Kunstgeschichte , Künstler , Künstlerin , Künstlerinnen , Lektion , Lernen , Lexikon , malen , Maler , Malerei , Malerin , Pädagogik , Phasen , Porträt , Reallexikon zur Deutschen Kunstgeschichte , Stile , Strövers Paedblog , Werke , Wissen , zeichnen 2011 , Allgemeine Pädagogik , Bildung , Deutschland , Einrichtungen der Erwachsenenbildung , Elternarbeit , Erlebnispädagogik , Erwachsenenbildung , Erziehungswissenschaft , Familienpädagogik , Freizeitpädagogik , Geschichte , Grundschulen , Grundschulpädagogik , Heilpädagogik , Hochschulen , Hochschulpädagogik , Jugendpädagogik , Kirchliche Einrichtungen , Kulturpädagogik , Kunstpädagogik , Medienpädagogik , Menschenbildung , Menschenrechte , Museen , Museumspädagogik , Pädagogik der Menschen mit Behinderungen , Pädagogische Dienstleistungen , Pädagogische Veranstaltungen , Philosophie , Psychologie , Religionspädagogik , Schulen , Schulpädagogik , Sonderpädagogik , Sozialpädagogik , Spiel , Spielepädagogik , Strövers Paedblog , Studenten , Theaterpädagogik , Theologie , Väterpädagogik , Verbände & Gesellschaften , Welterbepädagogik | Keine Kommentare »
Sonntag, 23. Oktober 2011
Die deutsche Sprache wird weltweit gesprochen (vgl. http://www.hausderdeutschensprache.eu/index.php?option=com_content&task=view&id=13&Itemid=9 ). Es scheint jedoch so, als ob der Einfluss des Deutschen gesunken ist (vgl. auch http://www.7thesenwissenschaftssprache.de / oder http://www.hausderdeutschensprache.eu ). Galt das Deutsche einst als ideale Wissenschaftssprache , liest man heute u. a. kritische Artikel wie z. B. http://www.welt.de/politik/article2038479/EU_diskriminiert_die_deutsche_Sprache.html.
Es ist daher vielleicht ganz interessant, zu wissen, wie die deutsche Sprache entstanden ist, hierzu ein Link: http://www.udoklinger.de/Deutsch/Grammatik/Gesch.htm
Ein weiterer Link derselben Webseite führt auch zur Geschichte der deutschen Literatur :
http://www.udoklinger.de/Deutsch/Gesch/inhalt.html
Auch die Universität Kiel hat entsprechende Materialien veröffentlicht, die helfen, die geschichtlichen Prozesse der deutschen Sprache zu verstehen:
http://www.linguistik-online.uni-kiel.de/germanistik_I.htm
Ebenso können Sie sich hier eine Pdf-Datei der Webseite zur deutschen Sprachentwicklung http://www.rhetorik-netz.de/rhetorik/deutsch.htm herunterladen: http://www.rhetorik-netz.de/rhetorik/PDF/Die_Entstehung_der_Deutschen_Sprache.pdf
Schließlich gibt es hier einen Link zur Sprachpädagogik :
http://www.ingrid-biermann.de/138/IGP_Weiterbildungen/Sprachp%C3%A4dagogik.html
…und hier einen Link zur Universität Hannover:
http://www.ifs.phil.uni-hannover.de/sprachpaedagogik-therapie.html
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
Tags:2011 , 7 Thesen , deutsch , deutsche Sprache , Deutschland , Geschichte , Geschichte der deutschen Literatur , Historie , historisch , Linguistik , Literaturgeschichte , Sieben Thesen zur deutschen Sprache in der Wissenschaft , Sprache , Sprachentstehung , Sprachwissenschaftler , Strövers Paedblog , Universität Hannover , Wissen , Wissenschaftssprache 2011 , Allgemeine Pädagogik , Bildung , Deutschland , Einrichtungen der Erwachsenenbildung , Erwachsenenbildung , Erziehungswissenschaft , Fachbildung , Geschichte , Hochschulpädagogik , Kommunikation , Kulturpädagogik , Linguistik , Literatur , Menschenbildung , Museumspädagogik , Pädagogische Dienstleistungen , Pädagogische Geschichte , Schulpädagogik , Sprachförderung , Sprachpädagogik , Strövers Paedblog , Studenten , Theaterpädagogik , Verbände & Gesellschaften , Welterbepädagogik | Keine Kommentare »
Samstag, 22. Oktober 2011
Nur, wer sich kritisch mit der Vergangenheit beschäftigt, kann überhaupt Lehren daraus ziehen. Eine Möglichkeit, sich mit dem Nationalsozialismus (vgl. auch http://de.wikipedia.org/wiki/Nationalsozialismus ) zu beschäftigen, besteht darin, sich Kunstwerke der NS-Zeit anzuschauen:
Gehen Sie hier zur “Großen Deutschen Kunstausstellung” mit Bildern aus der Zeit von 1937 – 1944:
http://www.gdk-research.de
Weitere Informationen finden Sie auch unter: http://www.zikg.eu/
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
Tags:1937 , 1938 , 1939 , 1940 , 1941 , 1942 , 1943 , 1944 , 2. Weltkrieg , 2011 , Adolf Hitler , Deutsche , Deutsches Reich , Dritte Reich , entartete Kunst , GDK , Geschichte , Gleichschaltung , Großn Deutsche Kunstausstellung , Juden , Kulturm , Kunst , Künstler , KZ , Nationalsozialismus , Nazis , NS-Zeit , Propaganda , Rechte , Research , Übermensch , Vertreibung , völkisch 2011 , Allgemeine Pädagogik , Anthropologie , Behörden , Berufsschulen , Bildung , Bildungsträger , Biologie , Demokratiepädagogik , Deutschland , Einrichtungen der Erwachsenenbildung , Erwachsenenbildung , Erziehungsstile , Erziehungswissenschaft , Friedenspädagogik , Geschichte , Internetpädagogik , Kulturpädagogik , Kunstpädagogik , Medizin , Menschenrechte , Museen , Museumspädagogik , Naturwissenschaften , Pädagogische Dienstleistungen , Philosophie , politische Bildung , Psychoanalyse , Psychologie , Schulen , Schulpädagogik , Segregationspädagogik , Sexualpädagogik , Sonderpädagogik , Soziologie , Strövers Paedblog , Theaterpädagogik , Theologie | 1 Kommentar »
Mittwoch, 19. Oktober 2011
Theologen, Archäologen, Museumspädagogen und Historiker und auch alle anderen können sich nun online die eingescannten Qumran-Rollen anschauen: http://dss.collections.imj.org.il/
Diese 2000 Jahre alten Qumram-Rollen mit biblischen Texten wurden erst 1947 entdeckt, wer mehr über diese einigartigen Pergament-Rollen wissen will, kann sich z. B. über Wikipedia informieren:
http://de.wikipedia.org/wiki/Schriftrollen_vom_Toten_Meer
Die Wüstengegend Qumran (vgl. dazu auch http://de.wikipedia.org/wiki/Qumran ) kann hier virtuell besichtigt werden:
http://www.3disrael.com/dead_sea/qumran2.cfm
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
Tags:2011 , Archäologen , Archäologie , Bibel , Christen , Christentum , Forscher , Geschichte , Historiker , Israel , Jerusalem , Juden , Judentum , Kultur , Kulturpädagogik , lesen , Literatur , Mulitikultur , Museum , Museumspädagogik , Qumram , Qumram-Rollen , Religionspädagogik , Rollen , Silvio Ströver , Strövers Paedblog , Theologen , Theologie , Wissenschaftler 2011 , Allgemeine Pädagogik , Anthropologie , Bildung , Einrichtungen der Erwachsenenbildung , Erwachsenenbildung , Erziehungswissenschaft , Friedenspädagogik , Geschichte , Heilpädagogik , Hochschulpädagogik , Internetpädagogik , Israel , Kulturpädagogik , Lernen , Literatur , Medienpädagogik , Menschenbildung , Menschenrechte , Museen , Museumspädagogik , Pädagogische Dienstleistungen , Pädagogische Fachliteratur , Pädagogische Karten & Grafiken , Pädagogische Nachrichten , Pädagogische Veranstaltungen , Pädagogisches Gedankengut & Zitate , Philosophie , Religionen , Religionspädagogik , Strövers Paedblog , Studenten , Theologie , Verbände & Gesellschaften , Welterbepädagogik , Wissenschaftspädagogik | Keine Kommentare »
Dienstag, 18. Oktober 2011
Lernen Sie auf der Webseite des regionalen Tourismus-Projekts die wichtigsten Sehenswürdigkeiten der 400 km langen “Route der Industriekultur” und somit die schönsten Ecken des Ruhrgebiet s – früher “Kohlenpott ” genannt – kennen:
Hier sind die einzelnen Stationen aufgelistet:
Quelle: http://www.route-industriekultur.de/themenrouten/
Tags:2011 , Aachen , Arnsberg Bochum , Arnsberg , Berbau , Bergarbeiter , Bielefeld , Bonn , Bottrop , Bundesland , Coesfeld , Detmold , Dortmund , Duisburg , Düren , Düsseldorf , Ennepe-Ruhr-Kreis , essen , Euskirchen , Gebiet , Gegend , Gelsenkirchen , Geschichte , Gütersloh , Hagen , Hamm , Heinsberg , Herford , Herne , Hochsauerlandkreis , Höxter , http://www.nrw.de/ , Industrie , Kleve , Kohlenpott , Köln , Krefeld , Kultur , Land , Leverkusen , Lippe , Märkischer Kreis , Mettmann , Minden-Lübbecke , Mönchengladbach , Mülheim an der Ruhr , Münster , Museum , Oberbergischer Kreis , Oberhausen , Olpe , Paderborn , Recklinghausen , Remscheid , Rhein-Erft-Kreis , Rhein-Kreis Neuss , Rhein-Sieg-Kreis , Rheinisch-Bergischer Kreis Münster Borken , Rheinland , Ruhrgebiet , Schwerindustrie , Siegen-Wittgenstein , Soest , Solingen , Städteregion , Stahl , Steinfurt , Strövers Paedblog , Tourismus , Unna , Viersen , Warendorf , Wesel , Westfalen , Wissen , Wuppertal 2011 , Allgemeine Pädagogik , Bildung , Bildungsträger , Deutschland , Einrichtungen der Erwachsenenbildung , Elternarbeit , Erlebnispädagogik , Erwachsenenbildung , Fachbildung , Familienpädagogik , Freizeitpädagogik , Geschichte , Grundschulpädagogik , Heilpädagogik , Hochschulpädagogik , Internetpädagogik , Jugendpädagogik , Kulturpädagogik , Lernen , Medienpädagogik , Museumspädagogik , Naturpädagogik , Pädagogische Dienstleistungen , Pädagogische Geschichte , Pädagogische Veranstaltungen , Schulpädagogik , Sonderpädagogik , Sozialpädagogik , Sozialstruktur , Spielepädagogik , Sportpädagogik , Strövers Paedblog , Studenten , Väterpädagogik , Verbände & Gesellschaften , Welterbepädagogik | Keine Kommentare »
Dienstag, 11. Oktober 2011
In der Hattinger Henrichshütte wurde über ein Jahrhundert Eisen geschmolzen, mehr als 10.000 Arbeiter fanden einst Beschäftigung. Nun ist auch das leider längstens Geschichte . Immerhin wurde diese Hütte in ein spannendes Museum (vergleiche dazu: http://www.lwl.org/LWL/Kultur/wim/portal/S/hattingen/ort/ ) umgewandelt. Heute können u. a. Gruppen oder Schulklassen interessante Führungen mitmachen und sich hautnah mit einem Stückchen Industriegeschichte im Herzen des Kohlenpott s auseinandersetzen.
Aber auch online gibt es Einiges über die Arbeit an den Hochöfen zu erfahren:
Das Museum für Eisen und Stahl hat hier beispielsweise ein Video der eigenen Schaugießerei veröffentlicht: http://www.lwl.org/LWL/Kultur/wim/portal/S/hattingen/programm/schaugiesserei/#film
Zudem können sich Kinder und Jugendliche von einer virtuellen Ratte http://www.lwl.org/LWL/Kultur/wim/portal/S/hattingen/ort/kinder/rattenspiel/
Die Ratte der Henrichshütte empfiehlt u. a. dieses Spiel, das online und (aktuell) kostenlos zur Verfügung gestellt wurde:
http://www.lwl.org/wim-download/rattenspiel/flash/spiel.html
Einen besonderen Linktipp für Museumsfreundinnen und -freunde: Virtueller Museumsrundgang:
http://panoramafotografie.schnurstracks.de/flash/virtueller_rundgang_industriemuseum_1_0_8/rundgang.html
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
Tags:2011 , Arbeit , Eisen , Eisen schmelzen , Erz , Geschichte , Gießerei , Hattingen , Henrichshütte , http://panoramafotografie.schnurstracks.de , http://panoramafotografie.schnurstracks.de/flash/virtue , Industriegeschichte , Kohlenpott , Koks , Lehrer , Lehrerin , Lernen , Maskottchen , Museum , Nordrhein-Westfalen , NRW , Pädagogik , Ratte , Ruhrgebiet , Ruhrpott , Schaugießerei , Schule , Schüler , Schülerinnen , Schulklassen , Schulpädagogik , Stahl , Strövers Paedblog , Strukturwandel , Wirtschaft , Wissen 2011 , Allgemeine Pädagogik , Bildung , Deutschland , Erwachsenenbildung , Erziehungswissenschaft , Familienpädagogik , Freizeitpädagogik , Internetpädagogik , Jugendpädagogik , Kindheitspädagogik , Kulturpädagogik , Lernen , Museumspädagogik , Pädagogik der Menschen mit Behinderungen , Pädagogische Dienstleistungen , Pädagogische Veranstaltungen , Schulen , Schulpädagogik , Sonderpädagogik , Sozialpädagogik , Spielepädagogik , Strövers Paedblog , Verbände & Gesellschaften | Keine Kommentare »
Donnerstag, 06. Oktober 2011
Hier finden Sie eine sehr informative Lernplattform der Historischen Pädagogik :
http://www.lrz.de/~geschichtepaed/f_start.html
Auf einer der pädagogischen Webseiten von Werner Stangl werden ebenfalls einige pädagogische Klassiker/-innen beschrieben:
http://arbeitsblaetter.stangl-taller.at/WISSENSCHAFTPAEDAGOGIK/Anfaenge-Paedagogik.shtml
Die Stadt Jena (Thüringen) präsentiert u. a. einige ihrer Persönlichkeiten, die zum Teil für die pädagogische Geschichte relevant waren :http://www.jena.de/sixcms/detail.php?id=11242
Schließlich können Sie auch auf der Seite der Infostelle des Deutschen Kinderhilfswerkes einige – für Kinderrechte sehr bedeutsame Pädagoginnen und Pädagogen – kennenlernen: http://www.kinderpolitik.de/kinderrechte/uebersicht.php?page_id=unk_wegbereiter
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
Tags:2011 , Adolf Friedrich Furchau , Adolf Gideon Bartholdi , Adolf Reichwein , Adolph Diesterweg , Alexander Sutherland Neill , Alfons Simon , Alfred Lichtwark , Alfred Petzelt , Alice Miller , Allgemeine Pädagogik , Anton Semjonowitsch Makarenko , August Friedrich Moritz Anton , August Hermann Francke , bedeutsame Pädagogen , Bernhard Bueb , Bildung , Burrhus Frederic Skinner , Carl-Ludwig Furck , Célestin Freinet , Chaim Seeligmann , Christian Heinrich Groskurd , Christian Heinrich Wolke , Christoph Andreas Büttner , Christoph Gottlieb Groskurd , Christoph Pyl , David Paul Ausubel , Dieter Lenzen , Edouard Séguin , Eduard Spranger , Edwin Hoernle , Ekkehard von Braunmühl , Elizabeth P. Peabody , Ellen Key , Erich Hylla , Ernst Christian Trapp , Ernst Meyer , Erzieher , Erziehung , Erziehungswissenschaft , Erziehungswissenschaftler , Fachbildung , Fedor Flinzer , Francisco Ferrer , Franz Michael Vierthaler , Frederick Matthias Alexander , Friedrich Daniel Ernst Schleiermacher , Friedrich Fröbel , Friedrich Paulsen , Friedrich Wilhelm Dörpfeld , Fritz Gansberg , Fritz Graf von Bothmer , Geisteswissenschaftler , Georg Kerschensteiner , Georg Picht , Geschichte , Geschichte der Pädagogik , Giuseppe Catalfamo , Gustav Hartenstein , Gustav Wyneken , Hans Aebli , Hans Bohnenkamp , Hans Thiersch , Hans Würtz , Hans Zulliger , Hartmut von Hentig , Heinrich Roth , Heinrich Stephani , Heinz Klippert , Heinz-Joachim Heydorn , Herman Nohl , Hermann Ebbinghaus , Hermann Lietz , Hilbert Meyer , Historie , historisch , Historische Pädagogik , Homer Lane , Hugo Gaudig , Ivan Illich , Iwan Pawlow , Jakob Muth , Janusz Korczak , Jean Itard , Jean Piaget , Jean-Jacques Rousseau , Jean-Pol Martin , Jena , Jerome Bruner , Jesper Juul , Joachim Heinrich Campe , Johann Amos Comenius , Johann Bernhard Basedow , Johann Christoph Friedrich Guts Muths , Johann Friedrich Gottlieb Delbrück , Johann Friedrich Herbart , Johann Heinrich Pestalozzi , Johann Hinrich Wichern , Johann Jakob Ewich , Johann Julius Hecker , Johann Matthias Gesner , Johannes Bosco , Johannes Daniel Falk , Johannes Trüper , John Caldwell Holt , John Dewey , John Locke , John MacBeath , Jürg Jegge , Karel Slavoj Amerling , Karl Friedrich Wilhelm Wander , Karl Mager , Karl Moritz Fleischer , Karl Volkmar Stoy , Klassiker , Klassiker der Pädagogik , Klaus Mollenhauer , Konrad Duden , Kurt Hahn , Liste , Maria Montessori , Martin Wagenschein , Mauricio Wild , Moritz Wilhelm Drobisch , N.F.S. Grundtvig , Oskar Spiel , Otto Lüthje , Pädagogen , Pädagogik , Pädagogiken , Pädagoginnen , Pädagogische Checklisten , Pädagogische Fachliteratur , pädagogische Geschichte , Pädagogische Klassiker , Paul Geheeb , Paula Fürst , Paulo Freire , Peter Petersen , Peter Villaume , Philosophen , Philosophie , Plato , Platon , Profession , Psychoanalyse , Psychologie , Rebeca Wild , Richard Meister , Robert M. Gagné , Rolf Dubs , Rudolf Steiner , Ruth Cohn , Sokrates , Sozialpädagogen , Strövers Paedblog , Theodor Litt , Thüringen , Tsunesaburo Makiguchi , Tuiskon Ziller , Volker Ladenthin , Walther Lietzmann , Wassilios Fthenakis , Werner Stangl , wichtigsten Pädagogen , Wilhelm Dilthey , Wilhelm Flitner , Wilhelm Harnisch , Wilhelm Heitmeyer , Wilhelm Rein , Wilhelm Stern , Wilhelm Viëtor , Wilhelm von Humboldt , William Heard Kilpatrick , Willy Potthoff , Winfried Böhm , Wolfgang Brezinka , Wolfgang Klafki Veröffentlicht in 2011 2011 , Allgemeine Pädagogik , Bildung , Deutschland , Einrichtungen der Erwachsenenbildung , Erzieher , Erziehungswissenschaft , Geschichte , Maria Montessori , Menschenbildung , Pädagogen , Pädagogische Fachliteratur , Pädagogische Geschichte , Pädagogische Klassiker , Philosophie , Profession , Psychologie , Rudolf Steiner , Strövers Paedblog , Studenten , Theodor Litt , Verbände & Gesellschaften , Wilhelm von Humboldt | Keine Kommentare »
Donnerstag, 06. Oktober 2011
Pädagogik-Studentinnen und -Studenten können sich in der Wikipedia kostenlos und bequem über Klassiker der Pädagogik , über – für die Erziehungswissenschaft zentrale – Pädagoginnen und Pädagogen informieren:
http://de.wikipedia.org/wiki/Liste_bedeutender_P%C3%A4dagogen
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
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