Pädagogisches Weblog:http://www.paedblog.de schon seit dem 01.11.2006
Sozialpädagogisches Weblog für Bewerberinnen & Bewerber: http://www.berufe.paedblog.de
Naturpädagogisches Weblog: http://natur.paedblog.de seit dem 01.07.2008
Lehrer (und andere in der Wissensvermittlung Tätige) stellen sich gegenseitig ihre Materialien (bislang) kostenlos auf einer österreichischen Plattform zum Download zur Verfügung:
Ein reichhaltiges Angebot, z. B. auch zur Sachkunde:
http://vs-material.wegerer.at/sachkunde/su.htm
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
Damit auch Menschen mit Leseschwierigkeiten schnell fündig werden, hat der Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. auf seiner Webseite neue Themenhefte rund um das Elternwerden und Elternsein zum Download (im Pdf-Format) veröffentlicht:
http://www.alphabetisierung.de/aktuelles/news/news-anzeigen/article/681.html
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
Einfach ein Stichwort, z. B. “Pädagogik” eingeben und eine Auswahl treffen und die gewünschten Bücher entweder online lesen oder z. B. im Pdf-Format kostenlos downloaden:
http://www.archive.org/search.php?query=P%C3%A4dagogik
Weitere eingescannte Bücher gibt es in diesem Online-Archiv:
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
Wer auf der Suche nach einem guten Buch ist, wird sicher schnell in der offenen Bibliothek (open library) fündig. Denn immerhin gibt es dort bereits mehr als eine Million Titel. Dort können Sie Bücher bequem online lesen:
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
Thomas Neumann hat die folgende 251-seitenstarke Pdf-Datei kostenlos unter http://www.thueringen.de/imperia/md/content/text/lzt/44.pdf veröffentlicht.
Inhalt ist die Pädagogik der frühen Aufklärung, die Mädchenerziehung im 17. Jahrhundert, die Pädagogik Campes (Robinson, der Jüngere), die Schnepfenthaler Erziehung (Andre, Salzmann), erläutert werden die Aussagen von Johann Gottfried Herder zur Begründung einer wissenschaftlichen Pädagogik, erwähnt wird die Pädagogik mithilfe von Realien (Bertuchs Bilderbuch), widergegeben werden Friedrich Schillers Gedanken “Über Erziehung”, berichtet wird von der Phase der romantischen Pädagogik (Hülsen, Fröbel), von den Anfängen der Sozialpädagogik (Falk), beschrieben wird die Volksbildung und Volkserziehung im 19. Jahrhundert, erwähnt werden die Bildungsreisen nach Italien (Goethe, Hohnbaum, Barth), Goethes Faust wird als Möglichkeit einer Formulierung des pädagogischen Leitgedankens des 19. Jahrhunderts genannt, die Universitätsbildung (Fries) wird erläutert und schließlich werden – bezogen auf Schopenhauer und Nietzsche – die damaligen Bildungsanstalten thematisiert.
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
Ingo Bartling hat auf seiner Webseite sehr gut ausgewählte Links veröffentlicht, die auf Seiten führen, auf denen Schülerinnen und Schüler (Jahrgänge 5 – 13) hervorragende Möglichkeiten haben, ihre Mathematik-, Physik- oder Informatikkenntnisse zu verbessern.
Kurze, übersichtliche Beschreibungen der empfohlenen Webseiten helfen dabei, sich im virtuellen “Lern-Dschungel” schnell zurecht zu finden:
Für Mathematik
Für Physik
Für Informatik
Für Weiterführendes
Quelle: http://www.ingo-bartling.de
Die informative Sendung Planet Wissen hat hier die Möglichkeit gegeben, einen Intelligenztest mitzumachen. Hier der dazugehörige Link:
http://www.planet-wissen.de/wissen_interaktiv/intelligenztest.jsp
Diverse Informationen zur Jugendsexualität und zur Sexualpädagogik können Sie u. a. in der entsprechenden Rubrik der Seite Bildungsklick.de abrufen:
http://bildungsklick.de/topic/sexualkunde
Eine weitere, gute Informationsquelle zu diesem Thema bietet der Deutsche Bildungsserver:
http://www.bildungsserver.de/metasuche/
qsuche.html?mtz=20&feldinhalt1=Sexualp%E4dagogik&bool1
=AND&finden=finden&searchall=ja&datenbanken%5B%5D=
Falls Sie für Ihr Kind Aufklärungsmaterial suchen, können Sie sich kostenlos z. B. das Heft “Gesund und munter – Heft 5 – Dem Leben auf der Spur” bestellen.” (Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung) Klicken Sie dazu auf den folgenden Link:
http://www.sexualaufklaerung.de/index.php?docid=189
Weitere Materialien der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung zu diesem Thema gibt es hier:
http://www.sexualaufklaerung.de/index.php?mid=39
Ansonsten gibt es hier noch einen Link-Tipp, der auf die Webseite der Gesellschaft für Sexualpädagogik führt, dort erhalten Sie einen Überblick über wissenschaftliche Publikationen zu diesem Thema:
Das Dortmunder Institur für Sexualpädagogik (iSp) bietet ebenfalls eine Liste mit wissenschaftlicher Literatur und weitere Informationen und Veranstaltungstipps zur Sexualpädagogik an:
Laden Sie sich hier kostenlose Vorträge und Fachtexte etc. des Dortmunder Instituts herunter:
http://www.isp-dortmund.de/download/#
Schließlich ein Lese-Link-Tipp: Orchideenfach Sexualpädagogik. Kann man Sex studieren? – Ein Spiegel-Online-Artikel von Marion Schmidt (vom 24.04.2002):
http://www.spiegel.de/unispiegel/studium/0,1518,193169,00.html
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
Wer für wenig Geld bzw. zum Teil kostenlos Fachliches lesen will, hat hier eine gute Möglichkeit, bequem an Fachliteratur heranzukommen: Man muss sich allerdings für diesen Dienst anmelden:
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
Leider kein Aprilscherz:
Auf der Seite
http://sekten-info-nrw.de/index.php?option=com_content&task=view&id=114&Itemid=1
wird eindrücklich davor gewarnt, Kinder bedenkenlos in Nachhilfeinstitute zu schicken.
Generell sollten Eltern folgende Punkte (sachlich) kritisch prüfen:
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Überprüfen Sie die Ziele und die Methoden, die in dem Nachhilfeinstitut angewendet werden. Versichern Sie sich, dass die vom Institut vorgestellten Unterrichtsziele auch realistisch sind. Auffällig ist vor allem, wenn im Institut hohe Erfolgsaussichten auf Grundlage einer neuen, einzigartigen Methode in Aussicht gestellt werden.
Schauen Sie sich die Nachhilfeschule genau an. Fällt Ihnen in der Einrichtung oder im Sprachgebrauch der Mitarbeiter Ungewöhnliches auf? Stoßen Sie auf Ihnen völlig unbekannte Begriffe, die Sie nicht einordnen können? Fallen Begriffe, die in den weltanschaulichen Bereich gehören, oder religiöse Motive im Wortschatz auf? Oder gibt es vertragliche Klauseln, die Ihnen bedenklich vorkommen? So wäre z.B. die Verpflichtung zur Teilnahme an Seminaren, die kaum etwas mit dem Thema Lernen zu tun haben, ein Warnsignal. Generell gilt: In einer Nachhilfeschule sollten nur Aktionen stattfinden, die etwas mit Lernen oder mit den Schülern zu tun haben.
Wie ist der Unterricht? Lassen Sie sich genau über die Unterrichtsinhalte und Methoden aufklären. Achten Sie darauf, wie die Gruppen zusammengestellt sind und ob Materialien verwendet werden, die dem aktuellen Unterrichtsstoff entsprechen.
Achten Sie auf die Unterrichtsfächer, die angeboten werden. Wenn Fragen der Ethik oder Weltanschauung im Nachhilfeunterricht erörtert werden, kann dies ein Hinweis darauf sein, dass neben der Nachhilfe noch andere Inhalte transportiert werden sollen.
Wie ist der Background, der weltanschauliche Hintergrund der Lehrkräfte? Ist sichergestellt, dass Fachkräfte, die nachweislich nicht Mitglied einer Sekte sind, die Schüler unterrichten? Achten Sie auch darauf, ob die Nachhilfeschule gewährleistet, dass beim Lehrpersonal keine Vorstrafen zu Buche stehen.
Vertrauen entsteht immer dann, wenn die Schule einen guten Ruf in ihrer Umgebung hat. Hören Sie sich um, wie andere Eltern über die Nachhilfeschule reden, wie deren Erfahrungen sind und ob diese den Unterricht empfehlen.”
Quelle:
http://sekten-info-nrw.de/index.php?option=com_content&task=view&id=114&Itemid=1
Nicht jede Nachhilfe ist echte Hilfe, doch prüfen Sie selbst!
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
