Artikel mit ‘Kultur’ getagged
Mittwoch, 19. Oktober 2011
Theologen, Archäologen, Museumspädagogen und Historiker und auch alle anderen können sich nun online die eingescannten Qumran-Rollen anschauen: http://dss.collections.imj.org.il/
Diese 2000 Jahre alten Qumram-Rollen mit biblischen Texten wurden erst 1947 entdeckt, wer mehr über diese einigartigen Pergament-Rollen wissen will, kann sich z. B. über Wikipedia informieren:
http://de.wikipedia.org/wiki/Schriftrollen_vom_Toten_Meer
Die Wüstengegend Qumran (vgl. dazu auch http://de.wikipedia.org/wiki/Qumran) kann hier virtuell besichtigt werden:
http://www.3disrael.com/dead_sea/qumran2.cfm
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
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Dienstag, 18. Oktober 2011
Lernen Sie auf der Webseite des regionalen Tourismus-Projekts die wichtigsten Sehenswürdigkeiten der 400 km langen “Route der Industriekultur” und somit die schönsten Ecken des Ruhrgebiets – früher “Kohlenpott” genannt – kennen:
Hier sind die einzelnen Stationen aufgelistet:
Quelle: http://www.route-industriekultur.de/themenrouten/
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Sonntag, 25. September 2011
Immer wieder lesenswert ist die Bildungssparte der Zeit Online:
http://www.zeit.de/schlagworte/themen/Bildung
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
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Samstag, 24. September 2011
Hier habe ich einige pädagogisch relevante Links recherchiert, die auf Webseiten und Weblogs verweisen, die sich thematisch um die folgenden Begriffe drehen:
Extinktion (Recht auf Leben wird verwehrt, Tötung von Behinderten und “Andersartigen”, Euthanasie),
Exklusion (Recht auf Leben wird gewährt, jedoch die gesellschaftliche Teilhabe ausgeschlossen, kein Recht auf Bildung, Verstecken von Behinderten),
Sepparation & Segregation (behinderte Menschen werden beschult, jedoch in eigenen Schulen, getrennt von nichtbehinderten Kindern und Jugendlichen),
Integration (Behinderte werden aus den Sonder- und Förderschulen herausgenommen und als “nicht normale” Schüler/-innen passiv in die “normale” Schule aufgenommen, die sich (scheinbar) aktiv und einseitig um die optimale Förderung der Behinderten bemüht) bis hin zur
Inklusion (Grundgedanke: Vielfalt ist normal, alle Menschen werden gemeinsam beschult, je nach Begabung und Fähigkeiten, unabhängig vom Behindertenstatus):
Link-Sammlung zur Inklusionspädagogik:
AKTION-MENSCH.DE: Ein großer Schritt nach vorn. http://www.aktion-mensch.de/media/UN-Konvention.pdf bzw. Inklusion. http://www.aktion-mensch.de/aktion/inklusion/un-konvention.php
BEAUFTRAGTER DER BUNDESREGIERUNG FÜR BELANGE BEHINDERTER MENSCHEN: Suchergebnisse für “Inklusion”: http://www.behindertenbeauftragter.de/SiteGlobals/Forms/Suche/Servicesuche_Formular.html
BILDUNGSKLICK.DE: Inklusion. Eine Verpflichtung zum Systemwechsel. http://bildungsklick.de/a/67548/inklusion-eine-verpflichtung-zum-systemwechsel
BILDUNGSSERVER: Braucht Deutschland eine Pädagogik der Inklusion? http://www.bildungsserver.de/innovationsportal/bildungplus.html?artid=458
BILDUNGSSERVER: Suchergebnisse für “Inklusion” (Weitere wissenschaftliche Texte zur Inklusionspädagogik bei Eingabe des Begriffs “Inklusion”): http://www.bildungsserver.de/innovationsportal/metasuche/qsuche.html
BUNDESMINISTERIUM FÜR ARBEIT UND SOZIALES: Suchergebnisse für “Inklusion”: http://www.bmas.de/SiteGlobals/Forms/Suche/Expertensuche_Formular.html?resourceId=5266&input_=5244&pageLocale=de&csrftoken=EDF06ECA9EA628E7D1E8DCD88E6DA540&templateQueryString=Inklusion&themen=Teilhabe-behinderter-Menschen&themen.GROUP=1&docType=Basepage&docType=Law&docType=PBBook&docType=Publication%2CPBHandout&docType=Video&docType.GROUP=1&dateafter=tt.mm.jjjj&datebefore=tt.mm.jjjj&sortString=-score_&sortString.GROUP=1&searchArchive=0&searchArchive.HASH=9ed12692a6140ae8d6e4&searchIssued=0&searchIssued.HASH=80da22c7a6140ebdd0e4&submit=Senden#suchanker
LANDSCHAFTSVERBAND WESTFALEN-LIPPE (LWL): UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen – Inklusive Schule - http://www.lwl.org/LWL/Jugend/Schulen/UN_Konvention_fuer_die_Rechte_von_Menschen_mit_Behinderungen_Inklusion
STUGA: StugA – Inklusive Pädagogik (Universität Bremen): Was bedeutet eigentlich Inklusion? …und wie unterscheidet sie sich von der Integration? (02.12.2009) http://inklusive-paedagogik.blogspot.com/2009/12/was-bedeutet-eigentlich-inklusion.html bzw. http://inklusive-paedagogik.blogspot.com/
UNITED NATIONS ENABLE: http://www.un.org/disabilities
WERNSTEDT, Rolf; JOHN-OHNESORG, Marei (Hrsg.): Inklusive Bildung. Die UN-Konvention und ihre Folgen. Schriftenreihe des Netzwerk Bildung. Friedrich Ebert Stiftung, Berlin, 2010: http://library.fes.de/pdf-files/studienfoerderung/07621.pdf
WIKIPEDIA: Inklusion (Soziologie). http://de.wikipedia.org/wiki/Inklusion_%28Soziologie%29
WIKIPEDIA: Sonderpädagogik http://de.wikipedia.org/wiki/Sonderp%C3%A4dagogik
WIKIPEDIA: Stufen schulischer Integration: http://de.wikipedia.org/w/index.php?title=Datei:Stufen_Schulischer_Integration.svg&filetimestamp=20110604122759
WOCKEN, Hans: Vortrag zur Entwicklung der Qualitätsstufen der Behindertenpolitik und- pädagogik von Prof. Dr. Hans Wocken (Universität Hamburg):http://www.ev-akademie-boll.de/fileadmin/res/otg/501909-Wocken.pdf
ZEITSCHRIFT FÜR INKLUSION: http://www.inklusion-online.net/
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
Nachtrag:
Weitere Links zur Inklusion:
GEMEINSAM LEBEN – gemeinsam lernen Olpe plus e.V.: Für Inklusion in der Region. http://www.inklusion-olpe.de bzw. http://www.inklusion-olpe.de/inklusion.php
MONTAG-Stiftung: Kommunaler Index für Inklusion – Vielfalt erkennen, wertschätzen und nutzen. http://www.montag-stiftungen.de/jugend-und-gesellschaft/jugend-gesellschaft-projekte/kommunaler-index-fuer-inklusion/kommunenundinklusion-konzept.html
DEFINITIVINKLUSIV: http://www.definitiv-inklusiv.org/
UNSESCO:Inklusive Bildung. http://www.unesco.de/inklusive_bildung.html bzw. MItglieder des Expertenkreises http://www.unesco.de/4842.html
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Montag, 19. September 2011
Wer an Geschichte interessiert ist, kann sich hier auf der Seite des Deutschen Bildungsservers sehr gut über die Kultur der Inka informieren:
http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=9432
Auf dieser Seite hat Christina König (FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht) zahlreiche interessante Links zum Thema recherchiert und kommentiert. Neben einer “Kinderzeitmaschine” gibt es auch Materialien zum Download für den Geschichtsunterricht. Prima!
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
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Donnerstag, 18. August 2011
Autismus – nur ein schwierig erfassbares, kulturell bedingtes Konstrukt? Autismus sei weder Krankheit noch Behinderung, sondern eben lediglich eine gesellschaftliche Sichtweise, die Autismus zum Problem werden lässt. Solche Aussagen, die gewiss provozieren, entnehme ich der Webseite http://autismus-kultur.de
Es gibt auf dieser Seite eine Menge (wissenschaftlich fundierter) Informationen von Autisten und Nicht-Autisten für Interessierte, ein Klick dorthin lohnt sich!
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
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Mittwoch, 16. Februar 2011
Erst neulich verfasste ich den Paedblogartikel: “Tigermutter fährt Krallen aus” http://www.paedblog.de/2011/02/10/tigermutter-faehrt-krallen-aus/ -
Inzwischen entzünden sich zum Teil sehr heftige Diskussionen um die Frage, wieviel Härte Kinder in der Erziehung vertragen. Und weil es so schön passt, verweise ich daher gerne auf die heutige Sendung für alle spontanen Paedblogbesucher. Hier ein Auszug aus dem gestrigen Newsletter der “Hart, aber fair”-Redaktion:
…am (…) Mittwoch, dem 16. Februar 2011, sehen Sie bei “hart aber fair” um 21.45 Uhr eine Diskussion zu folgendem Thema:Titel: Übe Mozart oder Dein Kuscheltier brennt!
Wie viel Härte braucht Erziehung?
Sie werden gedrillt, pauken bis in die Nacht und sind die erfolgreichsten Schüler der Welt: Kinder in China oder Südkorea werden viel härter erzogen als deutsche Kinder. Brauchen auch wir wieder mehr Drill und Disziplin? Was ist wichtiger: das Glück der Kinder oder die Wettbewerbsfähigkeit des Landes?
Frank Plasberg diskutiert das Thema mit diesen Gästen:
- Wolf Schneider, Journalist und Buchautor; bildet seit 32 Jahren Journalisten aus
- Britta Heidemann, wurde 2008 in Peking Olympiasiegerin im Degenfechten; ging in China zur Schule
- Claus-Erich Boetzkes, Journalist und ARD-Tagesschau-Moderator; Vater von drei Kindern
- Micha Brumlik, Professor für Erziehungswissenschaften an der Goethe-Universität Frankfurt; Herausgeber von “Das ElternBuch: Wie unsere Kinder geborgen aufwachsen und stark werden” und “Vom Missbrauch der Disziplin”
- Vera Schalhorn, Mutter von zwei Kindern; leitet ein Englisch-Lernzentrum für Babys und Kinder
Während der Sendung erreichen Sie uns telefonisch über 0800-5678-678;
Fax: 0800-5678-679.Sie haben wie immer die Möglichkeit, auch während der Sendung auf
unserer Homepage Ihre Meinung zum Thema im Gästebuch zu
veröffentlichen. http://www.hartaberfair.de.
Als Service für unsere Zuschauer bieten wir die aktuelle Sendung auch
als Audio-Podcast an.
Wenn Sie “hart aber fair” verpasst haben sollten, gibt es zudem folgende Wiederholungen:
17.02.2011
ARD 04.15 h – 05.30 h
WDR 08.45 h – 10.00 h
3sat 10.15 h – 11.30 h
EinsExtra 20.15 h – 21.30 h
19.02.2011
EinsExtra 10.05 h – 11.20 h
Wir würden uns freuen, wenn Sie (heute- Einschub vom Webmaster) Abend bei “hart aber
fair”einschalten!
Ihre Redaktion “hart aber fair”
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge
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