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Strövers Paedblog » Wissen

Artikel mit ‘Wissen’ getagged

Hunger in der Welt

Montag, 17. Oktober 2011

Viele Menschen leiden nach wie vor an Hunger: Auf der folgenden Karte erhalten Sie einen Überblick über die wichtigsten Hungergebiete der Welt:

http://www.tagesschau.de/multimedia/bilder/hunger130_mtb-1_pos-7.html#colsStructure

Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge

Bildungsmaterialien über Nachrichten für Erzieher, Pädagogen & Lehrer

Mittwoch, 12. Oktober 2011

Um Kindern zu vermitteln, was Nachrichten überhaupt sind und wie Profis Nachrichten entwickeln, können Erzieherinnen und Erzieher oder Lehrerinen und Lehrer sich Materialien für den Unterricht oder für die weitere Bildungsarbeit (z. B. in Jugendzentren etc.) kostenlos herunterladen:

http://www.kindernetz.de/minitz/downloads/schlagzeilenspiel.pdf

http://www.kindernetz.de/minitz/downloads/minitzmachtmedienkompetent_2011.pdf

Weitere Informationen rund um die pädagogische Arbeit zum Thema, Nachrichten kindgerecht zu erklären, gibt es auch unter http://www.kindernetz.de/minitz/static/medienkompetenz (eine Webseite des Südwestrundfunks).

Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge

Tagesschau: Nachrichten für Kinder

Mittwoch, 12. Oktober 2011

Auch Kinder dürfen sich und sollen sich über die Ereignisse in der Welt informieren. Hilfreich ist es, wenn Nachrichten kindgerecht angeboten werden, wie z. B. hier:

http://www.tagesschau.de/kinder

Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge

Industriegeschichte interaktiv: Mit der Ratte auf die Henrichshütte

Dienstag, 11. Oktober 2011

In der Hattinger Henrichshütte wurde über ein Jahrhundert Eisen geschmolzen, mehr als 10.000 Arbeiter fanden einst Beschäftigung. Nun ist auch das leider längstens Geschichte.  Immerhin wurde diese Hütte in ein spannendes Museum (vergleiche dazu: http://www.lwl.org/LWL/Kultur/wim/portal/S/hattingen/ort/) umgewandelt. Heute können u. a. Gruppen oder Schulklassen interessante Führungen mitmachen und sich hautnah mit einem Stückchen Industriegeschichte im Herzen des Kohlenpotts auseinandersetzen.

Aber auch online gibt es Einiges über die Arbeit an den Hochöfen zu erfahren:

Das Museum für Eisen und Stahl hat hier beispielsweise ein Video der eigenen Schaugießerei veröffentlicht:  http://www.lwl.org/LWL/Kultur/wim/portal/S/hattingen/programm/schaugiesserei/#film

Zudem können sich Kinder und Jugendliche von einer virtuellen Ratte, einem Museumsmaskottchen, alles über die Henrichshütte zeigen und erklären lassen: http://www.lwl.org/LWL/Kultur/wim/portal/S/hattingen/ort/kinder/rattenspiel/

Die Ratte der Henrichshütte empfiehlt u. a. dieses Spiel, das online und (aktuell) kostenlos zur Verfügung gestellt wurde:

http://www.lwl.org/wim-download/rattenspiel/flash/spiel.html

Einen besonderen Linktipp für Museumsfreundinnen und -freunde: Virtueller Museumsrundgang:

http://panoramafotografie.schnurstracks.de/flash/virtueller_rundgang_industriemuseum_1_0_8/rundgang.html

Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge

Forschung im Dialog & Wissenschaftspädagogik

Dienstag, 04. Oktober 2011

Wenn Forscher und Forscherinnen in der Lage sind, sich dem interessierten Publikum ansprechend mitzuteilen, kann durchaus ein Dialog entstehen: http://www.wissenschaft-im-dialog.de

Für Schülerinnen und Schüler wurde die folgende Rubrik eingerichtet:

http://www.wissenschaft-im-dialog.de/kinderbereich/schueler.html

Spannende Links für Kinder und Jugendliche zeigen Wege in die Wissenschaften auf.

Erzieher, Lehrer, Sozialpädagogen, Pädagogen, Sozialarbeiter etc. können sich dagegen in dieser Rubrik informieren:

http://www.wissenschaft-im-dialog.de/schnelleinstieg/lehrerinnen.html

Dort werden u. a. schulpädagogische Projekte und Neuigkeiten vorgestellt.

Wissenschaftler und Forscher dagegen werden ebenfalls in einer eigenen Rubrik angesprochen:

http://www.wissenschaft-im-dialog.de/schnelleinstieg/wissenschaftlerinnen.html

Dort finden an Wissenschaft Interessierte u. a. diese Links:

ScienceTV

Science Audio

Science Blogs

Die weiteren Link-Tipps befassen sich mit der Wissenschaftspädagogik:

Auf Bio-pro.de wurde bereits 2010 auf Scientix.eu als neue, wissenschaftspädagogische Webseite hingewiesen:

http://www.bio-pro.de/schule/index.html?lang=de&artikelid=/artikel/05272/index.html bzw. auch auf http://www.kooperation-international.de/eu/themes/info/detail/data/48706/ oder auf http://www.teachpapers.de/magazin/unterrichtsmaterial/artikel/d/-e62713a349.html

Klicken Sie direkt auf die oben genannte (natur-) wissenschaftspädagogische Webseite:

http://www.scientix.eu/web/guest

Laut der WIKIPEDIA war Albert Schatz ein Wissenschaftspädagoge:

http://de.wikipedia.org/wiki/Albert_Schatz

Das Römisch-Germanische Zentralmuseum hat eine wissenschaftspädagogische Information für seine Besucherinnen und Besucher:

http://web.rgzm.de/709.html

Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge

Pro & Contra trainieren

Freitag, 30. September 2011

…das geht z. B. anhand der (kostenlosen) Aufgabenblätter von Klaus Zeugner, der aus pädagogischer Sichtweise Material erstellt bzw. zusammengetragen hat, um z. B. Schüler zu fördern. U. a. hat er diese Pdf-Dokumente zur Verfügung gestellt, die man im Unterricht oder in der Gruppenarbeit zum Training der Argumentation gut einsetzen kann:

http://www.zeugner.at/?page=vake

Weitere, pädagogische Dokumente gibt es auch in den folgenden Rubriken:

Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge

“Der Lehrerfreund” – Eine Webseite nicht nur für Lehrer

Sonntag, 25. September 2011

…sondern auch für all diejenigen, die etwas beibringen bzw. Wissen vermitteln wollen. Hier finden Sie zahlreiche Arbeitsblätter, z. B. zur Geschichte (z. B.  Unterrichtsentwürfe zur Geschichte Ägyptens: http://www.lehrerfreund.de/in/schule/1s/aegypten-unterrichtsmaterial/2553/ -  oder  Hintergründe zu dem Kindergesicht auf der Kinderschokolade von Ferrero: http://www.lehrerfreund.de/in/schule/1s/kinderschokolade-junge/2468/), zu Deutsch (z.B. zahlreiche Aufgabenblätter zur deutschen Literatur: http://www.lehrerfreund.de/in/schule/kat/Literatur), Politik, zur Pädagogik (http://www.lehrerfreund.de/in/schule/kat/Paedagogik), Medienpädagogisches (z. B. ein pädagogisches Arbeitsblatt zur Analyse von Webseiten: http://www.lehrerfreund.de/medien/webseiten-bewerten/AB_websites-bewerten.pdf) etc.:

http://www.lehrerfreund.de

Sehr empfehlenswert!

Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge

Mit dem Handy sinnvoll umgehen können

Sonntag, 25. September 2011

Auf einer Webseite finden Sie Tipps & Hilfen, Jugendlichen den sinnvollen Umgang mit ihrem Handy beizubringen. Das Portal http://handywissen.at klärt Eltern und Jugendliche über Handykosten, Datenschutz, über technische Möglichkeiten der Handy-Nutzung und über vieles mehr auf.

Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge

Zeit Online: Bildung

Sonntag, 25. September 2011

Immer wieder lesenswert ist die Bildungssparte der Zeit Online:

http://www.zeit.de/schlagworte/themen/Bildung

Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge

Zeichentrickserien online nachschlagen

Sonntag, 25. September 2011

Um bei manchen Gesprächen auf dem Schulhof ggf. mithalten zu können, gibt es die Möglichkeit, sich auf der folgenden Webseite die wichtigsten Zeichentrickserien beschreiben zu lassen:

http://www.zeichentrickserien.de/

Übersichtlich, sachlich und schön gemacht!

Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge

paedagogik.net: Kostenlose Arbeitsblätter für den Unterricht

Samstag, 24. September 2011

Lehrerinnen und Lehrer können unter paedagogik.net zahlreiche Übungsblätter und Aufgabenblätter zu den verschiedensten Fächern kostenlos downloaden:

http://www.paedagogik.net/index.php?option=com_jdownloads&view=viewcategories&Itemid=12

Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge

Pädagogischer Umgang mit homosexuellen Mitmenschen

Dienstag, 20. September 2011

Sexualpädagogisch wertvoll ist sicher ein – anfänglich umstrittenes – Handbuch mit dem Titel “Mit Vielfalt umgehen: Sexuelle Orientierung und Diversity in Erziehung und Beratung”, das nicht nur die verschiedenen sexuellen Facetten pädagogisch darstellt, sondern auch unterschiedliche kulturell bedingte Zusammenhänge miteinbezieht. So heißt es u. a. auf der Webseite

http://www.diversity-in-europe.org/einleitung/ix_einleitung.htm:

Das Team, bestehend aus Vertreterinnen und Vertretern aus fünf Ländern, hat sich zum Ziel gesetzt ein Handbuch zu entwickeln, das aufzeigen soll, wie man mit den Themen Lesbisch- bzw. Schwulsein und Bisexualität in multiethnischen Kontexten umgehen kann.

Quelle: http://www.diversity-in-europe.org/einleitung/ix_einleitung.htm

Inwieweit dies gelungen ist, können Sie selbst feststellen:

Hier gibt es die einzelnen Kapitel zum kostenlosen (Pdf-) Download:

http://www.diversity-in-europe.org/sub/download.htm

Und hier können Sie sich das gesamte Handbuch  (bislang kostenlos) bestellen:

https://broschueren.nordrheinwestfalendirekt.de/broschuerenservice/mgepa/mit-vielfalt-umgehen-sexuelle-orientierung-und-diversity-in-erziehung-und-beratung/410

Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge

Die Kultur der Inka – 100 Jahre Wiederentdeckung von Machu Picchu

Montag, 19. September 2011

Wer an Geschichte interessiert ist, kann sich hier auf der Seite des Deutschen Bildungsservers sehr gut über die Kultur der Inka informieren:

http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=9432

Auf dieser Seite hat Christina König (FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht) zahlreiche interessante Links zum Thema recherchiert und kommentiert. Neben einer “Kinderzeitmaschine” gibt es auch Materialien zum Download für den Geschichtsunterricht. Prima!

Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge

Deutsche Literaturgeschichte und Literaturepochen vom Barock bis heute

Sonntag, 04. September 2011

Deutsch-Schülerinnen und -schüler aufgepasst! Auf der folgenden Webseite gibt es eine sehr gute (grafische) Übersicht über die deutsche Literaturgeschichte: Dort kann man sich interaktiv die verschiedenen Epochen (Barock, Aufklärung, Sturm und Drang, Klassik, Romantik, Vormärz, Biedermeier,  Realismus, etc. bis zur Gegenwart) anschauen, einzelne Zeit-Abschnitte anklicken und Informationen über einzelne Autorinnen und Autoren nachlesen. Auch für Studentinnen und Studenten ist diese Webseite sicher eine Hilfe, um sich einen Überblick über wichtige Epochen und AutorInnen zu verschaffen:

http://xlibris.de/Epochen

Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge

Ernährungsberater downloaden & Informationen für die Raucherentwöhnung

Sonntag, 21. August 2011

Heute gibt es gesundheitspädagogische “Kost”:

Gesunde Ernährung will gelernt sein, eine Hilfe kann dieser Einkaufsberater sein, den man sich hier kostenlos downloaden kann:

http://www.herzbewusst.de/_mshost988185/content/resources/document/Herzbewusst_Supermarktfuehrer.pdf

Und warum es sich schon nach 20 Minuten lohnt, mit dem Rauchen aufzuhören, erfahren Sie hier:

http://www.herzbewusst.de/therapie/rauchen-nein-danke/

Fakten und Informationen nicht nur für den Hausgebrauch, sondern auch für ein Schülerreferat im Sachkundeunterricht, für das Fach Biologie etc. oder für eine soziale Gruppenarbeit.

Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge

Virtuelle Körperkarte zur Sexualpädagogik

Freitag, 19. August 2011

Eine sehr sachlich aufgemachte “Körperkarte” mit Erläuterungen können sich interessierte Jugendliche und junge Erwachsene auf der folgenden Webseite anschauen, sofern sie sich über die menschliche Sexualität etc. informieren wollen:

http://www.lovetour.at/flash/koerperkarte.swf

Weitere Informationen, Videos, Spiele, Rätsel, Tests (http://www.loveline.de/testedich/schongewusst/index.php)  und sonstige Neuigkeiten rund um die Sexualpädagogik erfahren Sie auf

http://www.loveline.de

Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge

Alphabetisierung.de – Neue a³-Themenhefte „Eltern werden – Eltern sein“

Freitag, 19. August 2011

Damit auch Menschen mit Leseschwierigkeiten schnell fündig werden, hat der Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. auf seiner Webseite neue Themenhefte rund um das Elternwerden und Elternsein zum Download (im Pdf-Format) veröffentlicht:

http://www.alphabetisierung.de/aktuelles/news/news-anzeigen/article/681.html

Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge

Der mündige und gebildete Verbraucher

Mittwoch, 10. August 2011

…informiert sich regelmäßig, um seine Pflichten – aber auch Rechte zu kennen. Eine gute Möglichkeit, sich als Verbraucher zu informieren, besteht darin, sich die WDR-Sendung Service-Zeit (http://www.wdr.de/tv/servicezeit/) anzuschauen. Falls man die letzte Sendung verpasst hat, kann man auch die Mediathek anklicken und  sich den Video-Beitrag im Nachhinein online anschauen (bzw. downloaden):

Vorsicht bei den Verkäufen im Internet: Abmahnung droht [05:58 min]

oder

Gewinnversprechen am Telefon.

In der Sendung:

Genfood: Welche Wahl hat der Verbraucher?

…wird u. a. auf den Gentechnik-Report verwiesen, der Verbraucher aufklärt, welche Lebensmittel nachweislich gentechnisch verändert wurden: Gentechnik-Report: http://www.umwelt.nrw.de/verbraucherschutz/lebensmittel/gentechnik/index.php )

Weitere, interessante Videos sehen Sie auf der folgenden Service-Zeit-Webseite:

http://www.wdr.de/tv/servicezeit/videos/uebersicht.jsp

Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge

Die Welt verstehen

Freitag, 05. August 2011

Auf der Webseite von Phoenix können sich Interessierte (Kinder, Jugendliche und Erwachsene) gut (z. B. interaktiv) über die diverse Themen [Weltwirtschaft, Religionen, Natur, Klima, biologische Vielfalt, Verbrechen, Länder, Politik, (deutsche) Geschichte, Wahlen, Revolutionen, Deutsche Wiedervereinigung, Porträts etc.] informieren:

http://www.phoenix.de/content/startseite/erklaermodule/292968#

Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge

Beobachtungsbogen für Erzieherinnen und Erzieher empfohlen

Sonntag, 26. Juni 2011

Auf der sehr empfehlenswerten Webseite der Bertelsmann-Stiftung http://www.keck-atlas.de/kompik/ können sich Kindergärten, Schulen, Heime und ähnliche Einrichtungen einen Beobachtungsbogen herunterladen, der helfen soll, Kinder nach wissenschatlich abgesicherten Methoden unter Berücksichtigung wesentlicher Kriterien einzuschätzen.

Hierbei werden die Bereiche Motorik, Sprache, Emotionen, Selbstbehauptung, Kooperation, Sozialkompetenz, Empathiefähigkeit, Motivationale Kompetenz, die mathematische, naturwissenschaftliche, künstlerische und musikalische Kompetenz und die auf Gesundheit und Körperhygiene bezogene Kompetenzen berücksichtigt.

In der professionellen Arbeit mit Kindern ist es wichtig, Beobachtungen nach erziehungswissenschaftlich abgesicherten Erkenntnissen und regelmäßig (anlassbezogen und z. B. einmal jährlich) durchzuführen, zu dokumentieren und  natürlich entsprechende Schlussfolgerungen zu ziehen.

Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge

Link-Tipp:

Bibernetz.de: Individuelle Förderung: Neues Beoachtungsinstrument für KITAS: http://www.bibernetz.de/wws/fragebogen-entwicklung.php